• Что можно приготовить из кальмаров: быстро и вкусно

    1. В стране Z власть принадлежит одной политической партии, которая ограничила права граждан и стремится полностью контролировать их частную жизнь. Все жители страны обязаны придерживаться единой обязательной официальной идеологии. Каков политический режим страны Z?
    1)демократический
    2)тоталитарный
    3)монархический
    4)олигархический

    2. В государстве Z проводятся массовые внесудебные расправы над оппозицией, насаждается единая идеология. Какой политический режим сложился в государстве Z?
    1)парламентский
    2)тоталитарный
    3)демократический
    4)суверенный

    3. В государстве Z регулярно проходят свободные конкурентные выборы депутатов парламента. Государство гарантировало права и свободы граждан. Каков политический режим страны Z?
    1)авторитарный
    2)многопартийный
    3)федеративный
    4)демократический

    4. В государстве Z состоялись выборы, в которых приняли участие около половины граждан, обладающих правом голоса. Какая информация позволит сделать вывод, что выборы имели демократический характер?

    2)Избиратели должны были заранее прийти на избирательные участки.
    3)В выборах участвуют только лица, постоянно проживающие в стране более 10 лет.

    5. В государстве Z все государственные органы, должностные лица и граждане в своей деятельности подчиняются требованиям закона; существует несколько партий, каждая из которых активно участвует в политической жизни страны. Какой политический режим установился в стране Z?
    1)авторитарный
    2)демократический
    3)диктаторский
    4)тоталитарный

    6. Политический режим, характеризующийся сосредоточением всей власти в руках одного лица или органа политической власти и снижением роли других институтов, является
    1)революционным
    2)авторитарным
    3)либеральным
    4)демократическим

    7. В стране Z власть принадлежит одной политической партии, которая ограничила права граждан и стремится полностью контролировать их частную жизнь. Все жители страны обязаны придерживаться единой обязательной официальной идеологии. Каков политический режим страны Z?
    1)демократический
    2)тоталитарный
    3)монархический
    4)олигархический
    8. Отличительной чертой демократического режима является
    1)разветвленная система законов
    2)наличие государственной цензуры
    3)существование нескольких политических партий
    4)гарантированное участие граждан в управлении государством

    9. В государстве Z проводятся массовые внесудебные расправы над оппозицией, насаждается единая идеология. Какой политический режим сложился в государстве Z?
    1)парламентский
    2)тоталитарный
    3)демократический
    4)суверенный

    10. В государстве Z регулярно проходят свободные конкурентные выборы депутатов парламента. Государство гарантировало права и свободы граждан. Каков политический режим страны Z?
    1)авторитарный
    2)многопартийный
    3)федеративный
    4)демократический

    11. Политический режим, характеризующийся сосредоточением всей власти в руках одного лица или органа политической власти и снижением роли других институтов, является
    1)революционным
    2)авторитарным
    3)либеральным
    4)демократическим
    12. В стране Z власть принадлежит одной политической партии, которая ограничила права граждан и стремится полностью контролировать их частную жизнь. Несмотря на регулярные выборы в парламент, он формируется только из членов этой партии. В стране господствует одна политическая идеология. Каков политический режим страны Z?
    1)демократический
    2)федеративный
    3)тоталитарный
    4)монархический

    13. Парламент в государстве Z избирается населением. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что в государстве Z установился демократический режим?
    1)В стране Z республиканская форма правления.
    2)В стране Z реализован принцип разделения властей.
    3)Страна Z разделена на несколько провинций.
    4)Правительство формируется партией, победившей на выборах.

    14. Демократия представляет собой
    1)форму политического режима
    2)форму государственного устройства
    3)признак государства
    4)функцию государства

    15. Демократический режим характеризуется
    1)господством исполнительной власти
    2)защитой прав и свобод граждан
    3)авторитарными методами управления
    4)господством одной общеобязательной идеологии

    16. В государстве Z все граждане равны перед законом, действует принцип свободы вероисповедания, отсутствует обязательная государственная идеология. Какой политический режим установился в стране Z?
    1)авторитарный
    2)тоталитарный
    3)диктаторский
    4)демократический

    17. Что из перечисленного характеризует демократический политический режим?
    1)деятельность правоохранительной системы
    2)идеологическое многообразие

    4)выделение в государстве автономных образований

    18. Какой из приведённых ниже фактов свидетельствует, что в стране Z установлен демократический политический режим?
    1)Право участвовать в выборах в парламент имеют все совершеннолетние граждане страны.
    2)Политические партии свободно конкурируют друг с другом в борьбе за власть.
    3)Верхнюю палату парламента формируют представители регионов.
    4)На избирательных участках дежурят сотрудники полиции.
    19. При тоталитарном режиме, в отличие от демократического,
    1)господствует единая общеобязательная идеология
    2)государство является важнейшим элементом политической системы
    3)проводятся равные и свободные выборы
    4)личность имеет широкие возможности влияния на принятие политических решений

    20. Президент страны наложил вето на законопроект, принятый парламентом. Парламент обратился в Конституционный суд с просьбой дать заключение о соответствии законопроекта Конституции. В условиях какого политического режима возможна подобная ситуация?
    1)тоталитарного
    2)олигархического
    3)демократического
    4)монархического

    21. Что отличает демократический политический режим?
    1)наличие правоохранительной системы
    2)конкурентные альтернативные выборы в органы власти
    3)зависимость судов от административных органов
    4)запрещение деятельности оппозиционных сил

    23. В государстве Z состоялись выборы, в которых приняло участие около половины граждан, обладающих правом голоса. Какая информация позволит сделать вывод, что выборы носили демократический характер?
    1)Избиратели выбирали из нескольких альтернативных кандидатов, предлагающих свои программы.
    2)Избиратели должны были узнать мнение властей о каждом из кандидатов.
    3)Участвовать в выборах могли только те, кто имел постоянную работу.
    4)Члены правящей партии получили дополнительное число голосов на выборах.

    24. При тоталитарном режиме, в отличие от демократического,



    4)осуществляется всесторонний контроль за жизнью общества и частной жизнью граждан

    25. В стране Z существует Конституция, декларирующая право граждан на собрания, митинги и демонстрации. Однако в реальности все демонстрации могут проводиться только в поддержку единственной правящей партии. Такая ситуация характерна для режима
    1)демократического
    2)авторитарного
    3)парламентского
    4)конституционного

    26. В государстве Z высшей ценностью являются права и свободы граждан, реализована взаимная ответственность государства и граждан. В политической жизни страны активно участвуют несколько партий, действуют независимые средства массовой информации. Какой политический режим установился в стране Z?
    1)авторитарный
    2)диктаторский
    3)демократический
    4)тоталитарный

    27. Что характеризует демократический режим?
    1)господство исполнительной власти
    2)реализация принципа разделения властей
    3)исключительное право взимать налоги с граждан
    4)наличие профессионального аппарата управления

    28. Что характеризует демократический политический режим?
    1)обеспечение безопасности границ
    2)наличие конкурентных альтернативных выборов
    3)зависимость судов от административных органов
    4)недопустимость действий оппозиционных сил

    29. В стране Z государство осуществляет постоянный контроль над частной жизнью граждан. В стране действует одна политическая партия, тесно связанная с государственным аппаратом. Какой политический режим сложился в стране Z?
    1)демократический
    2)федеративный
    3)монархический
    4)тоталитарный

    30. Признаком демократического политического режима является(-ются)
    1)сосредоточение всей власти в руках одного правителя
    2)господство идеологии одной партии
    3)подчинение парламента президенту
    4)альтернативные выборы в органы государственной власти

    31. Что из перечисленного характеризует демократический режим?
    1)наличие профессионального аппарата управления
    2)гарантия соблюдения прав и свобод личности
    3)господство исполнительной власти
    4)создание правовых норм

    32. Отличительной чертой демократического режима является
    1)наличие аппарата управления
    2)низкая явка избирателей на выборы
    3)борьба с инакомыслием
    4)гарантированные политические свободы

    33. В конституции государства Z закреплены руководящая роль единственной
    в стране партии и господство одной идеологии. Эти черты характерны для режима
    1)демократического
    2)республиканского
    3)унитарного
    4)тоталитарного

    34. При тоталитарном режиме, в отличие от демократического,
    1)существует суверенное государство
    2)гарантируется широкий спектр прав и свобод граждан
    3)существует свободная пресса
    4)осуществляется всесторонний контроль над жизнью общества

    35. В государстве Z провозглашены и гарантированы права и свободы граждан, признано идеологическое многообразие, оппозиция действует на законных основаниях. Какой политический режим в стране Z?
    1)авторитарный
    2)демократический
    3)диктаторский
    4)тоталитарный

    36. Только в условиях тоталитарного режима
    1)существует монополия на власть одной политической партии
    2)граждане обязаны подчиняться законам
    3)государство не вмешивается в дела гражданского общества
    4)выборы в органы государственной власти осуществляются на альтернативной основе

    37. Что из перечисленного характеризует демократический режим?
    1)верховенство исполнительной власти
    2)господство одной общеобязательной идеологии
    3)командно-административные методы управления
    4)гарантия прав и свобод гражданина

    38. Что является отличительной чертой демократического режима?
    1)наличие системы законодательства
    2)разработка и принятие законов непарламентским путём
    3)функционирование судебной системы
    4)идеологическое многообразие

    39. В стране Z отсутствует разделение властей, государство осуществляет полный контроль над всеми сферами общественной жизни, права и свободы граждан не соблюдаются. Какой политический режим в стране Z?
    1)демократический
    2)тоталитарный
    3)монархический
    4)олигархический

    40. Понятие «демократия» и «тоталитаризм» характеризуют
    1) форму правления
    2) территориально-государственное устройство
    3) политический режим
    4) административное деление

    41. В стране Z существует Конституция, декларирующая право граждан на собрания, митинги и демонстрации. Но реально разрешены только демонстрации в поддержку единственной партии. Какой политический режим в стране Z?
    1)демократического
    2)авторитарного
    3)парламентского
    4)конституционного

    42. В государстве Z права и свободы гарантированы и защищены законом, все государственные органы, должностные лица и граждане в своей деятельности подчиняются требованиям закона. Какой политический режим установился в стране Z?
    1) авторитарный
    2) демократический
    3) диктаторский
    4) тоталитарный
    43. Установите соответствие между признаками и типами (видами) политических режимов: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
    ПРИЗНАКИ ТИПЫ (ВИДЫ) ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ
    А)навязывание обязательной государственной идеологии 1) демократический

    Б)проведение свободных выборов 2) тоталитарный
    В)многопартийная система
    Г)правовое государство
    Д)политические репрессии

    44. Установите соответствие между признаками и видами политических режимов: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
    ПРИЗНАКИ ВИДЫ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ

    Б)правовое государство



    2)тоталитарный

    45. Установите соответствие между признаками и видами политических режимов: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

    ПРИЗНАКИ ВИДЫ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ
    А)свободные выборы в органы государственной власти
    Б)правовое государство
    В)обязательная государственная идеология
    Г)всеобъемлющий постоянный контроль жизни человека и общества
    Д)многопартийная система 1)демократический
    2)тоталитарный

    46. Установите соответствие между признаками и типами (видами) политических режимов, к которым они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
    ПРИЗНАКИ
    ТИПЫ (ВИДЫ) ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ
    А)свободные выборы на альтернативной основе 1) тоталитарный

    Б)подчинение правоохранительных органов политическому лидеру 2) демократический

    В)наличие общеобязательной государственной идеологии
    Г)контроль государства над частной жизнью граждан
    Д)развитая структура гражданского общества

    47. Установите соответствие между признаками и типами (видами) политических режимов, к которым они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
    Признаки ТИПЫ (ВИДЫ) ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ
    А) свободные выборы в органы государственной власти 1) демократический

    Б) обязательная государственная идеология 2) тоталитарный

    В) многопартийная система
    Г) правовое государство
    Д) политические репрессии

    48. Верны ли следующие суждения о демократическом режиме?
    А. Демократический режим основан на признании прав и свобод человека.
    Б. При демократическом режиме периодически происходят свободные выборы в органы государственной власти.
    1)верно только А
    2)верно только Б
    3)верны оба суждения
    4)оба суждения неверны

    49. Верны ли следующие суждения о демократическом государстве?
    А. В демократическом государстве гарантированы права и свободы всех граждан независимо от политических взглядов.
    Б. В демократическом государстве законом разрешено отстаивать идеи, призывающие к насильственному свержению власти.
    1)верно только А
    2)верно только Б
    3)верны оба суждения
    4)оба суждения неверны

    50. Верны ли следующие суждения о демократическом государстве?
    А. Законы демократических стран гарантируют гражданам защиту их прав и свобод.
    Б. Во внутренней политике государственная власть в демократических странах стремится учитывать интересы народностей, населяющих страну.
    1)верно только А
    2)верно только Б
    3)верны оба суждения
    4)оба суждения неверны

    51. Верны ли следующие суждения о демократическом государстве?
    А. В демократическом государстве гарантированы права и свободы инакомыслящих.
    Б. В демократическом государстве политические решения принимаются в интересах большинства граждан.
    1)верно только А
    2)верно только Б
    3)верны оба суждения
    4)оба суждения неверны

    52. Верны ли следующие суждения о демократическом государстве?
    А. В демократическом государстве деятельность государственных органов осуществляется в рамках закона.
    Б. В демократическом государстве законодательная ветвь власти самостоятельна.
    1)верно только А
    2)верно только Б
    3)верны оба суждения
    4)оба суждения неверны

    53. Верны ли следующие суждения о демократическом государстве?
    А. В демократическом государстве регулярно проводятся свободные выборы в органы государственной власти и местного самоуправления.
    Б. Демократическое государство может иметь только федеративное устройство.
    1)верно только А
    2)верно только Б
    3)верны оба суждения
    4)оба суждения неверны

    54. Верны ли следующие суждения о демократии?
    А. Демократия предполагает активное участие граждан в политической жизни.
    Б. В демократическом обществе гарантированы права и свободы человека.
    1)верно только А
    2)верно только Б
    3)верны оба суждения
    4)оба суждения неверны

    55. В государстве Z установлен демократический политический режим,
    а в государстве Y– тоталитарный. Сравните эти два политических режима. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.
    1)пресечение нарушений общественного порядка
    2)наличие органов исполнительной власти
    3)свободные выборы на альтернативной основе
    4)вынесение приговоров внесудебными органами
    ЧЕРТЫ СХОДСТВА ЧЕРТЫ ОТЛИЧИЯ

    56. В государстве Z установлен демократический политический режим,




    4)наличие однопартийной системы
    ЧЕРТЫ СХОДСТВА ЧЕРТЫ ОТЛИЧИЯ

    57. В государстве Z установлен демократический политический режим,
    а в государстве Y – тоталитарный. Сравните эти два политических режима. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.
    1)свободные выборы на альтернативной основе
    2)пресечение нарушений общественного порядка
    3)наличие руководителей органов исполнительной власти
    4)развитое гражданское общество
    ЧЕРТЫ СХОДСТВА ЧЕРТЫ ОТЛИЧИЯ

    В современном демократическом обществе, выполнение законодательной функции может осуществляться путем народного референдума. Референдум – это особый тип всенародного голосования, в ходе которого оценивается не некоторый кандидат, а рассматривается некий важный государственный вопрос, по которому необходимо выяснить мнение всей страны. Такая демократия называется прямой (непосредственной). Некоторые политологи считают, что только такая демократия обеспечивает подлинное народовластие.



    Задание №000828
    Согласны ли Вы с идеей о том, что только прямая демократия обеспечивает подлинное народовластие? С опорой на текст и знания обществоведческого курса приведите два аргумента (обоснования) своего мнения.
    Задание №1A2719
    Какие два пути выполнения народом законодательной власти в современном демократическом обществе называет автор?
    Задание №74A110
    Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).
    Задание №CE76B7
    Какую функцию парламента автор считает главной? Приведите пример, иллюстрирующий выполнение парламентом РФ этой функции. Может ли эту функцию осуществлять правительство?
    В современном демократическом обществе, выполнение законодательной функции может осуществляться путем народного референдума. Референдум – это особый тип всенародного голосования, в ходе которого оценивается не некоторый кандидат, а рассматривается некий важный государственный вопрос, по которому необходимо выяснить мнение всей страны. Такая демократия называется прямой (непосредственной). Некоторые политологи считают, что только такая демократия обеспечивает подлинное народовластие.
    Народ может действовать через своих представителей, избранных специально для создания и принятия законов. Так он реализует возможности представительной демократии. В этом важнейшую роль играет парламент. Без избираемого народом и сменяемого парламента немыслимо современное демократическое государство. Но парламентская власть является ограниченной. Она вынуждена взаимодействовать с другими властями.
    Парламентская власть сопряжена с выполнением ряда функций, из которых законодательная – главная, но не единственная. Парламент играет решающую роль в формировании исполнительных органов власти. От его решений зависит программа функционирования этой ветви власти. Парламент обладает правом политического контроля и привлечения к ответственности. Эта функция обычно проявляется как исключительная. Она может состоять, например, в привлечении к ответственности президента. Одна из функций парламента – обеспечение политической гласности. Суть в том, что в ходе работы парламента партии, фракции вынуждены открыто заявлять о своей позиции по тому или иному обсуждаемому вопросу.
    (По материалам энциклопедии школьников)
    o Задание №F98B16
    Какие четыре функции парламента выделяет автор?
    o Задание №FDD4AC
    В государстве Z депутаты парламента предложили отказаться от проведения референдумов, поскольку они решают ту же задачу, что и парламентские выборы. Верна ли такая оценка референдумов? Приведите фрагмент текста, который может помочь Вам ответить на вопрос.
    В 2000 г. и 2010 г. фонд изучения общественного мнения провёл среди граждан страны Z опрос: «Существует ли в стране Z правовое государство?»

    Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1)Около трети опрошенных в 2000 г. и в 2010 г. не считают страну Z правовым государством.
    2)В обоих опросах доля тех, кто считает страну Z правовым государством, выше, чем отрицающих это.
    3)Большинство опрошенных связывают правовое государство с деятельностью парламента.
    4)В 2010 г. больше опрошенных, чем в 2000 г., смогли ответить на поставленный вопрос и правильно обосновать свой выбор.
    5)В 2010 г. в сравнении с 2000 г. вдвое возросла доля опрошенных, правильно понимающих сущность правового государства.


    1)В общественном мнении страны растёт убеждённость в том, что органы власти действуют в соответствии с законом.
    2)Уровень и качество жизни в стране Z возрастали на протяжении 10 лет.
    3)В стране Z установился демократический режим.
    4)В стране Z зафиксированы многочисленные факты нарушения властями прав и свобод граждан.
    5)Правительству страны Z предстоит серьёзная работа в области обеспечения прав и свобод человека.
    Разделение законодательной, исполнительной и судебной властей является одним из важнейших принципов организации государственной власти и функционирования правового государства. Разделение властей основывается на естественном разделении таких функций, как законотворчество, государственное управление, правосудие, государственный контроль и т.п. Политическое обоснование принципа разделения властей состоит в том, чтобы распределить и сбалансировать властные полномочия между различными государственными органами, чтобы исключить сосредоточение всех полномочий либо большей их части в ведении единого органа государственной власти либо должностного лица и тем самым предотвратить произвол.
    Три ветви власти могут сдерживать, уравновешивать, а также контролировать друг друга, не допуская нарушения Конституции и законов, это так называемая «система сдержек и противовесов».
    Характерно, что в государствах с тоталитарным и авторитарным режимом, как правило, не признаётся принцип разделения властей или же разделение властей в них существует лишь формально.
    Современное понимание принципа разделения властей дополнено необходимостью разделения полномочий между высшими и местными органами власти и управления.
    Статья 10 Конституции РФ закрепляет принцип осуществления государственной власти на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную, а также самостоятельность органов законодательной, исполнительной и судебной власти. Согласно статье 11 Конституции РФ, государственную власть осуществляют Президент РФ, Федеральное Собрание РФ, Правительство РФ, суды РФ - Конституционный Суд РФ, Верховный Суд РФ и другие федеральные суды.
    (По материалам свободной Интернет-энциклопедии)
    Существует мнение, что в федеративном государстве разделение полномочий между центральными и местными органами власти и управления имеет большое значение. Приведите два аргумента (объяснения) в защиту этого мнения.
    o Задание №2DA9AA

    o Задание №3C2617
    Согласно Конституции РФ, Государственная Дума может вынести решение о недоверии Правительству, которое также может отправить в отставку Президент РФ. В свою очередь, Правительство РФ исполняет государственный бюджет, в том числе, обеспечивает деятельность Президента и его администрации, Государственной Думы и других органов государственной власти. Какую систему иллюстрирует данная ситуация? Приведите фрагмент текста, который может помочь Вам ответить на вопрос.
    o Задание №81381E
    Как авторы текста определяют отношение государств с тоталитарным или авторитарным политическим режимом к разделению властей? Приведите объяснение подобного отношения.
    o Задание №8E822D
    На чём, по мнению авторов, основывается разделение властей? Для чего оно необходимо?
    o Задание №9DDAC8
    Используя содержание текста, назовите высшие органы государственной власти в России. Укажите, к какой ветви власти каждый из них относится. Определите роль Президента РФ в системе разделения властей.
    Слово «демократия» буквально переводится с древнегреческого как «народовластие». Главным, существенным признаком демократии является признание воли народа в качестве источника власти. Провозглашается и обеспечивается право граждан на участие в разрешении государственных дел. Человек, его права и свободы ставятся в демократическом обществе во главу угла.
    Демократический режим предполагает многообразие во всех сферах жизни общества, начиная с сосуществования различных форм собственности в экономической сфере и плюрализма в политике (наличия различных движений, партий, идеологий) и заканчивая множественностью художественных форм в театральном искусстве, литературе, живописи и т. д.
    Представительные органы государственной власти избираются на основе всеобщих равных прямых выборов при тайном голосовании. Выборы являются своеобразным политическим рынком, где конкурируют различные политические партии и их лидеры.
    Одним из существенных отличий демократического режима является то, что он защищает и гарантирует законом права меньшинства: хотя решение, в конечном счёте, принимается в интересах большинства, однако и меньшинство, уважая этот выбор, сохраняет возможность отстаивать свои позиции.
    Демократия предполагает верховенство закона и распространение его действия на всех без исключения граждан, а также осуществление принципов разделения властей и независимости каждой из ветвей власти.
    (По материалам энциклопедии для школьников.)
    o Задание №1077E8
    В тексте говорится, что демократический режим предполагает многообразие во всех сферах жизни общества. Проиллюстрируйте тремя примерами многообразие в обществе.
    o Задание №A1C539
    Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
    o Задание №A972D1
    Какой признак демократического правления назван в тексте главным? Как он влияет на права граждан?
    o Задание №CDE551
    Что, по мнению автора, свойственно демократическим выборам? (Назовите и поясните любые два признака.)
    o Задание №E80CB5
    В тексте говорится, что демократия предполагает равноправие и равенство граждан. Подтвердите двумя аргументами необходимость соблюдения этих принципов для существования демократии.
    o Задание №EC9A95
    Проигравшие на парламентских выборах партии свободно выступают в средствах массовой информации с критикой политики правительства и предлагают свои программы развития страны. Глава государства периодически встречается с лидерами этих партий для обсуждения проблем развития страны. Объясните связь данных фактов с принципами демократии. Приведите фрагмент текста, который может помочь Вам в объяснении.
    Фонд изучения общественного мнения провёл среди граждан страны Z и страны Y опрос: «Существует ли в вашей стране правовое государство?»
    Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

    o Задание №13C816
    Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
     1)
    Около трети опрошенных обеих стран не считают свою страну правовым государством.
     2)
    Большинство опрошенных связывают правовое государство с деятельностью парламента.
     3)
    В обоих опросах доля тех, кто считает свою страну правовым государством, выше, чем отрицающих это.
     4)
    В стране Y, по сравнению со страной Z, вдвое больше доля опрошенных, правильно понимающих сущность правового государства.
     5)
    В стране Z больше опрошенных, чем в стране Y, затруднились ответить на поставленные вопросы.
    o Задание №905FDA
    Результаты опроса, отражённые на диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?
    Запишите цифры, под которыми они указаны.
     1)
    В обеих странах созданы основы для развития правового государства.
     2)
    В стране Z установился демократический режим.
     3)
    По мнению опрошенных, в каждой из стран существуют проблемы с реализацией прав человека.
     4)
    Население страны Z аполитично.
     5)
    Политические партии защищают интересы населения в органах законодательной власти.
    Одной из опасностей для развития общества является рост бюрократического аппарата, чиновничества. Чем больше разрастается бюрократия и чем сильнее становится её власть, тем скорее она из слуги общества делается его господином; тем скорее начинает свои собственные профессиональные интересы ставить выше интересов общества; тем больше в ней увеличивается коррупция, волокита, узость интересов.
    Как может общество противостоять подобной опасности обюрокрачивания? За века истории удалось выработать механизмы общественного контроля за властью. Подчинение бюрократии обществу; критика должностных тайн свободной печатью; противопоставление бюрократическим органам свободно образуемых партийно-политических организаций, представляющих гражданское общество; существование рядом с централизованной верхушкой государственной бюрократии - правительством - централизованного организма, существующего милостью народа и действующего силой народа, то есть парламента, - всё это становится потребностью не только для народных масс, но и для самого государства, все силы которого начинают вырождаться, если народу не удается добиться введения этих политических установлений.
    Так возникает современная демократия, которая является уже не первобытной демократией рода, общины, но демократией государства, которое лишь благодаря ей превращается в современное государство.
    (Адаптировано по ст. «От демократии к государственному рабству» К. Каутского)
    o Задание №185D73 Отложить Пометить как решённое
    В тексте упоминаются организации гражданского общества. Используя содержание текста и обществоведческие знания, приведите два любых признака и два примера таких организаций.
    o Задание №5231C5
    Назовите три признака бюрократизации общества, приведённые в тексте.

    Который отражает отношения власти и общества, уровень политической свободы и характер политической жизни в стране.

    Во многом эти характеристики обусловлены конкретными традициями, культурой, историческими условиями развития государства, поэтому можно говорить, что в каждой стране сложился свой уникальный политический режим. Однако у многих режимов в различных странах можно обнаружить сходные черты.

    В научной литературе выделяют два вида политического режима :

    • демократический;
    • антидемократический.

    Признаки демократического режима :

    • господство закона;
    • разделение властей;
    • наличие реальных политических и социальных прав и свобод граждан;
    • выборность органов государственной власти;
    • существование оппозиции и плюрализм.

    Признаки антидемократического режима :

    • господство беззакония и террора;
    • отсутствие политического плюрализма;
    • отсутствие оппозиционных партий;

    Антидемократический режим подразделяется на тоталитарный и авторитарный. Поэтому мы будем рассматривать характеристики трёх политических режимов: тоталитарного, авторитарного и демократического.

    Демократический режим основан на принципах равенства и свободы; основным источником власти здесь считается народ. При авторитарном режиме политическая власть сосредоточивается в руках отдельного человека или группы людей, однако вне сферы политики сохраняется относительная свобода. При тоталитарном режиме власть жестко контролирует все сферы жизни общества.

    Типология политических режимов:

    Характеристика политических режимов

    Демократический режим (от греч. demokratia — народовластие) основан на признании народа основным источником власти, на принципах равенства и свободы. Признаки демократии следующие:

    • выборность - происходит избрание граждан в органы государственной власти путем всеобщих равных и прямых выборов;
    • разделение властей - власть разделяется на законодательную, исполнительную и судебную ветви, независимые друг от друга;
    • гражданское общество - граждане могут воздействовать на власть при помощи развитой сети добровольческих общественных организаций;
    • равноправие - все имеют равные гражданские и политические
    • права и свободы, а также гарантии их зашиты;
    • плюрализм — господствует уважение к чужим мнениям и идеологиям, в том числе к оппозиционным, обеспечены полная гласность и свобода прессы от цензуры;
    • согласие - политические и другие социальные отношения направлены на поиск компромисса, а не на насильственное решение проблемы; все конфликты решаются правовым путем.

    Демократия бывает прямой и представительной. При прямой демократии решения принимаются непосредственно всеми гражданами, имеющими право голоса. Прямая демократия была, например, в Афинах, в Новгородской республике, где люди, собираясь на площади, принимали общее решение по каждой проблеме. Сейчас прямая демократия реализуется, как правило, в виде референдума — всенародного голосования по проектам законов и важным вопросам государственного значения. Например, действующая Конституция Российской Федерации была принята на референдуме 12 декабря 1993 г.

    В условиях большой территории прямую демократию слишком сложно реализовать. Поэтому государственные решения принимаются специальными выборными учреждениями. Такая демократия называется представительной , поскольку выборный орган (например, Государственная Дума) представляет избравший его народ.

    Авторитарный режим (от греч. autocritas — власть) возникает, когда власть сосредоточивается в руках отдельного человека или группы людей. Обычно авторитаризм сочетается с диктатурой. Политическая оппозиция при авторитаризме невозможна, однако в неполитических сферах, например в экономике, культуре или частной жизни, сохраняются автономия личности и относительная свобода.

    Тоталитарный режим (от лат. totalis — весь, целый) возникает, когда все сферы жизни общества контролируются властью. Власть при тоталитарном режиме монополизирована (партией, вождем, диктатором), единая идеология обязательна для всех граждан. Отсутствие всякого инакомыслия обеспечивается мощным аппаратом надзора и контроля, полицейскими репрессиями, актами устрашения. Тоталитарный режим формирует безынициативную личность, склонную к подчинению.

    Тоталитарный политический режим

    Тоталитарный политический режим — это режим «всепоглощающего властвования», который беспредельно вмешивается в жизнь граждан, включая всю их деятельность в объеме своего управления и принудительного регулирования.

    Признаки тоталитарного политического режима:

    1. Наличие единственной массовой партии во главе с харизматическим лидером, а также фактическое слияние партийных и государственных структур. Это своего рода « - », где на первом месте во властной иерархии стоит центральный партийный аппарат, а государство выступает в качестве средства реализации партийной программы;

    2. Монополизация и централизация власти , когда такие политические ценности, как подчинение и лояльность по отношению к «партии-государству», являются первичными по сравнению с ценностями материальными, религиозными, эстетическими в мотивации и оценке человеческих поступков. В рамках этого режима исчезает грань между политическими и неполитическими сферами жизни («страна как единый лагерь»). Вся жизнедеятельность, включая уровень частной, личной жизни, строго регламентируется. Формирование органов власти на всех уровнях осуществляется через закрытые каналы, бюрократическим путем;

    3. «Единовластие» официальной идеологии , которая посредством массированной и целенаправленной индоктринации (СМИ, обучение, пропаганда) навязывается обществу как единственно верный, истинный способ мышления. При этом упор делается не на индивидуальные, а на «соборные» ценности (государство, раса, нация, класс, клан). Духовная атмосфера общества отличается фанатичной нетерпимостью к инакомыслию и «инакодействию» по принципу «кто не с нами — тот против нас»;

    4. Система физического и психологического террора , режим полицейского государства, где в качестве базового «правового» принципа господствует принцип: «Разрешено только то, что приказано властью, все остальное запрещено».

    К тоталитарным режимам традиционно относятся коммунистические и фашистские.

    Авторитарный политический режим

    Основные признаки авторитарного режима:

    1. В ласть носит неограниченный, неподконтрольный гражданам характер и концентрируется в руках одного человека или группы лиц. Это может быть тиран, военная хунта, монарх и т.д.;

    2. Опора (потенциальная или реальная) на силу . Авторитарный режим может и не прибегать к массовым репрессиям и даже пользоваться популярностью среди широких слоев населения. Однако, в принципе, он может позволить себе любые действия по отношению к гражданам с тем, чтобы принудить их к повиновению;

    3. М онополизация власти и политики , недопущение политической оппозиции, независимой легальной политической деятельности. Данное обстоятельство не исключает существования ограниченного числа партий, профсоюзов и некоторых других организаций, но их деятельность строго регламентируется и контролируется властями;

    4. П ополнение руководящих кадров осуществляется путем кооптации, а не предвыборной конкурентной борьбы; отсутствуют конституционные механизмы преемственности и передачи власти. Смена власти нередко происходит через перевороты с использованием вооруженных сил и насилия;

    5. О тказ от тотального контроля над обществом , невмешательство или ограниченное вмешательство во внеполитические сферы, и, прежде всего, в экономику. Власть занимается, в первую очередь, вопросами обеспечения собственной безопасности, общественного порядка, обороны и внешней политики, хотя она может влиять и на стратегию экономического развития, проводить активную социальную политику, не разрушая при этом механизмы рыночного саморегулирования.

    Авторитарные режимы можно подразделить на жестко авторитарные, умеренные и либеральные . Выделяют еще и такие типы, как «популистский авторитаризм» , опирающийся на уравнительно ориентированные массы, а также «национал-патриотический» , при котором национальная идея используется властями для создания либо тоталитарного, либо демократического общества и др.

    В число авторитарных режимов включают:
    • абсолютные и дуалистические монархии;
    • военные диктатуры, или режимы с военным правлением;
    • теократию;
    • персональные тирании.

    Демократический политический режим

    Демократический режим — это режим, в котором власть отправляется свободно выражающим себя большинством. Демократия в переводе с греческого означает буквально «власть народа» или «народовластие».

    Базовые принципы демократического режима власти:

    1. Народный суверенитет , т.е. первичным носителем власти выступает народ. Всякая власть от народа и делегируется им. Этот принцип не предполагает принятия политических решений непосредственно народом как, например, на референдуме. Он лишь предполагает, что все носители государственной власти свои властные функции получили благодаря народу, т.е. непосредственно путем выборов (депутаты парламента или президент) или косвенно через выбранных народом представителей (формируемое и подчиненное парламенту правительство);

    2. Свободные выборы представителей власти, которые предполагают наличие, по крайней мере, трех условий: свободу выдвижения кандидатур как следствие свободы образования и функционирования ; свободу избирательного права, т.е. всеобщее и равное избирательное право по принципу «один человек — один голос»; свободу голосования, воспринимаемую как средство тайного голосования и равенство для всех в получении информации и возможности вести пропаганду во время избирательной кампании;

    3. Подчинение меньшинства большинству при строгом соблюдении прав меньшинства . Главная и естественная при демократии обязанность большинства — это уважение к оппозиции, ее праву на свободную критику и праву сменить, по итогам новых выборов, бывшее большинство у власти;

    4. Реализация принципа разделения властей . Три ветви власти — законодательная, исполнительная и судебная — имеют такие полномочия и такую практику, что два «угла» этого своеобразного «треугольника» при необходимости могут блокировать недемократические, противоречащие интересам нации действия третьего «угла». Отсутствие монополии на власть и плюралистический характер всех политических институтовнеобходимое условие демократии;

    5. Конституционализм и господство закона во всех сферах жизни . Закон главенствует невзирая на лица, перед законом все равны. Отсюда «фригидность», «холодность» демократии, т.е. она рациональна. Правовой принцип демократии: «Все, что не запрещено законом, - разрешено».

    К демократическим режимам относят:
    • президентские республики;
    • парламентские республики;
    • парламентские монархии.

    Авторитаризм (от лат. auctoritas - власть, влияние; auctor - зачинатель, основатель, автор) - политический режим, характеризующийся сосредоточением всей полноты власти у одного лица (монарха, диктатора) или правящей группы.

    Для авторитаризма характерны высокая централизация власти; огосударствление многих сторон общественной жизни; командно-административные методы руководства; безоговорочное подчинение власти; отчуждение народа от власти; недопущение реальной политической оппозиции; ограничение свободы печати.

    При авторитарных режимах сохраняется конституция, но она носит декларативный характер. Существует также система выборов, но она выполняет показательно-фиктивную функцию. Результаты выборов, как правило, заранее предопределены и не могут повлиять на характер политического режима.

    В отличие от тоталитаризма при авторитаризме не существует тотального контроля над всеми общественными организациями. В идеологии допускается ограниченный плюрализм, если он не наносит вреда системе. Репрессиям подвергаются в основном активные противники режима. Люди, занимающие нейтральные позиции, не считаются врагами. Существуют определенные личные права и свободы, но они носят ограниченный характер.

    Авторитаризм является одним из наиболее распространенных типов политической системы. По своим характеристикам он занимает промежуточное положение между тоталитаризмом и демократией. Поэтому он возможен как при переходе от тоталитаризма к демократии, так и наоборот, от демократии к тоталитаризму.

    Авторитарные режимы весьма разнообразны. Они различаются по целям и методам решения проблем, по формам организации власти и могут быть реакционными, консервативными или прогрессивными. Например, такие страны, как Чили, Бразилия, Южная Корея, через авторитаризм пришли к демократическому режиму власти.

    Демократический политический режим

    Демократия (от греч. demos - народ и kratos - власть) - власть народа, или народовластие. Это такая форма государства, его политический режим, при котором народ или его большинство является (считается) носителем государственной власти.

    Понятие «демократия» многогранно. Под демократией понимают и форму устройства государства или организации, и принципы управления, и разновидность социальных движений, предполагающих реализацию народовластия, и идеал общественного устройства, в котором граждане являются основными вершителями своих судеб.

    Демократия как способ организации и форма управления может иметь место в любой организации (семье, научном отделе, производственной бригаде, общественной организации и т. д.).

    Демократия ассоциируется со свободой, равенством, справедливостью, соблюдением прав человека, участием граждан в управлении. Поэтому демократию как политический режим принято противопоставлять авторитарным, тоталитарным и другим диктаторским режимам власти.

    Слово «демократия» нередко употребляется в сочетании с другими словами, например, такими, как социал-демократ, христианский демократ, либерал-демократ и т. д. Это делается для того, чтобы подчеркнуть приверженность тех или иных социальных движений демократическим ценностям.

    Важнейшими признаками демократии являются:

      юридическое признание верховной власти народа;

      периодическая выборность основных органов власти;

      всеобщее избирательное право, в соответствии с которым каждый гражданин вправе принимать участие в формировании представительных институтов власти;

      равенство прав граждан на участие в управлении государством - каждый гражданин имеет право не только избирать, но и быть избранным на любую выборную должность;

      контроль представительных органов за деятельностью исполнительной власти;

      подотчетность выборных органов своим избирателям.

    В зависимости от того, как, каким образом народ осуществляет свое право на власть, можно выделить три основных способа реализации демократии.

    Прямая демократия - весь народ (имеющие право голоса) непосредственно принимает решения и следит за их исполнением. Такая форма демократии наиболее характерна для ранних форм демократии, например, для родовой общины.

    Прямая демократия существовала и в античные времена в Афинах. Там главным институтом власти было Народное собрание, которое принимало решения и нередко могло организовывать их немедленное исполнение. Такая форма народовластия иногда походила на произвол и самосуд толпы. Очевидно, этот факт являлся одной из причин того, что Платон и Аристотель негативно относились к демократии, считая ее «неправильной» формой правления.

    Подобного рода демократия существовала в Древнем Риме, в средневековом Новгороде, во Флоренции и ряде других городов-республик.

    Плебисцитарная демократия - народ принимает решение лишь в определенных случаях, например во время референдума по какому-то вопросу.

    Представительная демократия - народ избирает своих представителей, а они от его имени управляют государством или каким-то органом власти. Представительная демократия является наиболее распространенной и эффективной формой народовластия. Недостатки представительной демократии заключаются в том, что народные избранники, получив властные полномочия, не всегда выполняют волю тех, кого они представляют.

      Форма правления в современном государстве

    форма правления - способ организации верховных органов государственной власти, характер их соотношения между собой и с населением страны.

    правление - это элемент формы государства, который характеризует организацию верховных органов государственной власти и, прежде всего, порядок их создания, распределение компетенции между ними. Форма правления внешне наиболее заметный элемент формы государства и издавна служит основанием для классификации, определения видов государств.

    Исторически различают две основные формы правления:

    монархию , где верховная государственная власть принадлежит одному лицу, получившему ее по наследству и осуществляющему государственную власть пожизненно;

    республику , где верховная государственная власть принадлежит единоличному или коллегиальному органу, избранному гражданами страны на строго определенный срок.

    В современном мире монархии существуют, как правило, в виде монархий конституционных, например, в Бельгии, Великобритании, Испании, Швеции, Японии и других странах. Здесь монарх выполняет только функции главы государства, а законодательная, исполнительная и судебная власть осуществляется конституционно сформированными самостоятельными органами - парламентом, правительством, различного рода судами.

    Есть и исключения. В ряде стран, например, Ближнего Востока до сих пор сохраняются монархические формы с признаками абсолютной монархии, где вся полнота верховной законодательной, исполнительной и судебной власти сосредоточена в руках одного лица или семьи.

    Республики в современном мире представлены в виде парламентарных (Италия, Германия и др.) и президентских (США, Франция и др.). Различие между ними определяется тем, какой орган (президент как единоличный глава государства или парламент как коллегиальный законодательный орган) формирует правительство страны и контролирует деятельность исполнительной власти.

    Не смотря на то, что монархии считаются наследием средневекового периода, они достаточно распространены в современном мире, и народы стран с монархической формой правления в подавляющем большинстве не склонны ее изменять. Во многом это объясняется стремлением уважать и сохранять исторические традиции, а также тем, что, различия монархических и республиканских форм не исключают их принципиального совпадения по содержательным параметрам. В любом современном цивилизованном государстве вне зависимости от особенностей формы правления реализуются принципы народовластия, разделения властей, верховенства права и другие.

      Форма современного внутригосударственного устройства

    Форма государственного устройства - отражает территориальную структуру государства, соотношение между государством в целом и его составными территориальными единицами. По форме государственного устройства государства подразделяются на

      1. унитарные,

        федеративные и

        конфедеративные.

    Каждое государство обладает своей собственной территорией, на которой проживает его население. Государственная власть распространяется на каждого человека, регулирует в той или иной мере все стороны его поведения. Однако многие вопросы, возникающие на местах, трудно разрешить из центра. Например, в Москве не могут знать всех проблем гражданина, живущего где-нибудь в Хабаровском крае. Поэтому возникает необходимость в распределении власти таким образом, чтобы какие-то вопросы решались централизованно, другие - на местах.

    Существует два способа распределения власти. Можно передать часть полномочий региональным органам государственной власти, оставив их в подчинении центральных органов. В этом случае территория государства остается единой, разделяющейся лишь на административные единицы (районы, провинции), т. е. части территории, не обладающие государственностью, а существующие лишь для удобства управления. Такие государства называются унитарными.

    Однако возможен другой вариант, когда региональные органы государственной власти самостоятельны в решении некоторых государственных вопросов. В этом случае территория государства состоит из самостоятельных частей, обладающих государственностью и называющихся субъектами федерации, а само государство является федерацией.

    Форма внутригосударственного устройства - это способ организации государственной власти по территории, проявляющийся в статусе частей государства, в соотношении власти центра и мест.

    Унитарное государство имеет следующие основные признаки:

      единая структура государственного аппарата на территории всей страны, распространяющего свою юрисдикцию в равной степени в отношении территориальных единиц;

      в основном равный юридический статус административно-территориальных единиц по отношению к центральным органам;

      единое гражданство;

      единая система права, основу которой составляет единая для всего государства конституция;

      единая судебная система;

      одноканальная система налогов.

    Таким образом, в унитарном государстве имеет место централизация управления и вводится прямой либо косвенный контроль над всеми органами местной власти. Унитаризм по сравнению с феодальной раздробленностью на уделы, княжества, партикулы и т. п. - явление прогрессивное. Однако с развитием рыночных отношений, усилением интеграционных процессов унитарные государства уступают место государственным объединениям и, в частности, федеративным государствам.

    Федеративное государство - это добровольное объединение нескольких ранее самостоятельных государственных образований в единое государство (США, ФРГ, Индия, Бразилия). Федеративная форма сложна и многолика. Тем не менее всем федерациям свойственны общие черты:

      территория федерации состоит из территорий ее субъектов, которые, не являясь государствами в полном смысле, обладают определенной самостоятельностью. Степень суверенности отдельных субъектов федерации может быть разной;

      в федерации существуют два уровня государственного аппарата: федеральный и республиканский (уровень штата, земли). Как правило, на высшем уровне федеративный характер государства проявляется в создании союзного (федеративного) парламента, одна из палат которого отражает интересы субъектов федерации;

      наличие двойного гражданства, хотя чаще всего на практике особых юридических последствий не порождающего;

      субъекты федерации имеют право создавать свою правовую систему, принимать свою конституцию, что, впрочем, не должно идти вразрез с общими правовыми началами, установленными федерацией;

      субъекты федерации могут иметь собственную судебную систему, и в таких случаях рассмотрение апелляций заканчивается в высшем суде субъекта федерации, а высшая судебная инстанция федерации не рассматривает апелляции на решения судов их субъектов;

      в федерации используется двухканальная система налогов - устанавливаются федеральные налоги и налоги ее субъектов.

    Различают федерации:

      национальные, где субъекты образуются по национальному признаку, и территориальные;

      симметричные, характеризуемые равным юридическим статусом ее субъектов, и асимметричные - с разным статусом субъектов.

    Унитарные и федеративные государства представляют собой идеальные типы в том смысле, что в политической действительности они никогда не встречаются в «чистом виде». Самое централизованное государство оставляет определенные рамки автономии некоторым местным или областным органам, тогда как федеральное государство имеет центральные органы, власть которых распространяется на всю территорию. Таким образом, различие между двумя формами государства - в степени, но не в сути, в уровне децентрализации политической власти.

      Форма соединения современных государств

    Внутригосударственное устройство – это административно территориальное деление страны или распределение власти по территории.

    Форма гос. устройства показывает:

    1. Каково внутреннее деление государства, из каких частей оно состоит и как эти части взаимоотносятся друг к другу;

    2. Как строятся отношения между центральными и местными гос. органами;

    3. В какой форме выражаются интересы проживающих на данной территории наций.

    Виды:

    1. Унитарные

    a) Сложное – в его состав входят автономии (Финляндия, Дания, Украина, Гренландия, Форерские острова)

    b) Регионолистское – состоящее из регионов (Великобритания, Китай)

    2. Федеративные

    Унитарное Государство представляет собой единое цельное централизованное Государство, состоящее из различных административно-территориальных единиц. Таких государств в мире большинство. Не имеет самостоятельных внутригосударственных образований (Прибалтика, Польша, Белоруссия, Чехия, Словакия)

    Федеративное Государство это сложное союзное государство, состоящее из самостоятельных гос. образований. Их объединяет самостоятельность субъектов. Они имеют свое управление, Парламент, судебные органы, представительство в верхней палате федерального парламента (Совет Федерации).

    (США, РФ, Индия, Германия, Австрия, Канада, Мексика, Бразилия)

    Виды федеративных государств:

    1. Территориальные (США – 50 штатов, ФРГ – 16 земель, Австралия

    2. Национальные (Индия 25 штатов, 7 территорий)

    3. Смешанные (Канада 2 территории и 10 провинций)

    4. Симметричные – равны между собой

    5. Ассиметричные – не равны (Канада – Квебек)

    22. Форма межгосударственного устройства: исторические и современные виды

    Межгосударственное устройство – это форма соединения государств, союз суверенных государств на основе международного договора.

    Признаки (характерные черты):

    1. Международные договоры;

    2. Суверенитет – подписывают соглашения и сохраняют суверенитет;

    3. Сецессия – право свободного выхода;

    4. Нуллификация – право на применение актов союзных органов;

    Конфедерация – это союз суверенных государств, объединяющихся на основе международного договора для обеспечения взаимных интересов.

    1. Швейцария XVII в. Швейцарская Конфедерация.

    2. США – до принятия конституции были соединенными государствами Америки.

    3. Германия – до германской империи – северо-гарманский союз.

    4. Уния Норвегии и Швейцарии.

    5. (Австро-Венгрия начало XX в.).

    К концу XX в. конфедераций не осталось

    Современные объединения государств:

    1. Содружество (все 4 признака) – союз суверенных гос-в, координирующих свою деятельность в определенных сферах. (Британское содружество наций, СНГ)

    2. Сообщества (3 первых признака) – централизованная форма межгосуд.. устр-ва, предполагающее добровольное ограничение странами-участниками своих суверенных прав. (ЕС)

    3. Союзы (союзные государства – Сербия и Черногорье; Белоруссия и Россия)

    4. Организации, лиги, советы , создаваемые на основе различных признаков (ООН, ОПЭК, Совет Европы).

      Формирование российской юридической науки

    связано с развитием юридического образования. 2 половина XVIII в.

    Точка отсчета – Императорский Московский университет. 20.01.1755 в нем созданы 3 факультета, один из них – юридический.

    Первый русский профессор права Семен Ефимович Десницкий (1740-1789) закончил университет в Глазго. В России читал «Римское право по институциям, с применением к русскому праву отдельных законов». Возглавлял кафедру российского законоведения.

    Дореволюционные юристы: Золотницкий – первый попытался изложить теорию права в книге, Горюшкин – автор первого росс. зак-ва, Куницын сочинение «Право естественное», Сперанский – объективный идеалист в познании государства и права, Чечерин – российский либералист, Коркунов – раскрыл социальные аспекты права, Неволин – основатель российской философии права, Муромцев – идеи социологического изучения права, Новгородцев – нравственный идеализм в праве, Кистяковский – идеи о правовом государстве, Петражицкий – основатель теории правосознания в России и психологии права в целом, Гессен, Трубецкой – религиозно-нравственные основы всего правового, Шершеневич – российский юр. позитивизм.

    Философия и энциклопедия права – общая теория права -> юридического государствоведение -> Теоретический курс появился в конце XIX в. «Теория права и государства» (т.к. была абсолютная монархия)

    В Советское время ТГП идеологизировано.

    1919 г. – упразднены юр. факультеты, вместо них – факультеты общественных наук.

    1925 г. Восстановление юр. факультетов – факультеты советского права. В конце 30 г.г. появилось современное название – ТГП.

    Советские юристы: Александров, Васильев, Денисов, Казамирчук, Недбайло, Строгович, Халфин, Шебанов.

    Разидеологизирование курса в 90х г.г., название осталось прежним.

    Российские юристы: Бабаев, Баранов, Венгеров, Карташев, Лазарев, Малько, Мальцев, Марченко, Мартышина, Морозов, Нерсесянц, Пиголкин, Радько, Тихомиров, Чиркина.

    й где-то 300 лет. Начинается с эпохи Петра1. он перевел на русский язык Гуго Гроция, Пуфиндорфа,создал академию наук, учредил кафедру права. Реальное формирование права с создания императорского московского университета 1785 г. первые профессора – австрийцы. Десклицкий – первый русский профессор. В 19 веке закрепляются юридические школы в правовой науке Неволин – отец русской философии права, Коркунов и др. Наука права оформилась в 19 веке. В 1940 г – первый официальный учебник по теории государства и права. 1990г пересмотр позиции науки.

      Функции государства: виды, формы и методы осуществления

    Классификация функций государства.

    Вопрос о классификации функций государства не имеет в науке однозначного решения. Предлагаются самые различные основания классификации. Причем одни категорически отвергаются, другие, наоборот, поддерживаются. Остановимся на наиболее распространенных основаниях классификации функций государства.

    По значимости функции государства можно подразделить на основные и неосновные. Основные функции – это наиболее важные, главные направления деятельности государства. Они связаны с решением первоочередных задач, стоящих перед тем или иным государством на определенном этапе его существования. Неосновные функции – это уже менее важные направления государственной деятельности. Государство осуществляет подобного рода функции, поскольку в своей деятельности нередко решает те или иные второстепенные задачи (например, задачи по ликвидации последствий какого-либо стихийного бедствия или катастрофы).

    По характеру функции государства могут быть подразделены на общесоциальные и сословно-классовые . Государство как орган социального управления всегда выполняет те или иные функции по организации и поддержанию в обществе порядка. Эти функции осуществляются, как правило, в интересах всего населения, всего общества и носят общесоциальный характер. Наибольшее распространение общесоциальные функции имеют в современных демократических государствах, в то время, как в государствах прошлого (например, в рабовладельческих или феодальных) удельный вес этих функций весьма незначителен. Наряду с общесоциальными государство может выполнять сословно-классовые функции. Это связано с тем, что государство как орган социального управления нередко подчиняется интересам каких-либо классов или социальных слоев и превращается в орудие классового или сословного господства. Сословно-классовые функции особенно характерны для государств прошлых исторических эпох и современных антидемократических государств.

    По продолжительности осуществления функции государства подразделяются на постоянные и временные . Постоянные – это функции, которые государство осуществляет практически всегда и в течение неопределенного времени. Посредством этих функций государство решает задачи, которые постоянно стоят перед обществом (например, обеспечение общественного порядка). Временные – это функции, которые государство осуществляет в течение только определенного времени. Выполнение таких функций связано с реализацией каких-либо временных задач (например, осуществление некоторых функций в условиях военного времени).

    По сфере распространения функции государства традиционно подразделяют на внутренние и внешние . Внутренние – это функции, которые государство осуществляет внутри страны, т.е. в пределах своей территории, а внешние – это функции, которые государство осуществляет в отношении других стран. Среди внутренних можно выделить следующие: функция защиты и охраны прав и свобод личности, функция охраны правопорядка, экологическая функция и др. К внешним функциям относятся обеспечение обороноспособности страны, взаимовыгодное сотрудничество с другими государствами, участие в обеспечении мира и коллективной безопасности стран мирового сообщества и др.

    По сферам общественной жизни можно выделить экономическую, политическую, социальную и идеологическую функции государства. Экономическая функция выражается в определенной деятельности государства в сфере экономики. Политическая функция проявляется в сфере политики. Выполняя эту функцию, государство соответствующим образом воздействует на политические отношения в стране и за ее пределами. Осуществление социальной функции связано с решением социальных проблем, прежде всего, внутри страны (оказание различных социальных услуг, борьба с безработицей, поддержка беднейших слоев населения и т.д.). На международной арене эти функции могут выражаться, например, в оказании гуманитарной помощи тем или иным странам. Идеологическая функция – это разнообразная деятельность государства в духовной (идеологической) сфере (развитие культуры, воспитательная деятельность, развитие образования и т.д.).

    Иногда названные функции государства относят только к внутренним функциям. Все же правильнее, думается, относить эти функции, как к внутренним, так и к внешним. Экономическая, политическая, социальная и духовная или идеологическая сферы общественной жизни имеют место не только в отдельно взятых странах, но и характерны для всего мирового сообщества. Поэтому государства, осуществляя соответствующие функции в этих сферах, действуют нередко в масштабах не только своей страны, но и мирового сообщества в целом.

    Государство выполняет свои функции в присущих ему формах, применяет в своей деятельности различные методы.

    В литературе под формами осуществления функций государства понимают: во-первых , специфические виды государственной деятельности; во-вторых , однородную по своим признакам деятельность органов государства, посредством которой реализуются его функции.

    В первом случае к формам осуществления функций государства относят законодательную, исполнительную, судебную и контрольно-надзорную деятельность. Однако с такой точкой зрения согласны не все правоведы. Некоторые считают, что в данном случае учение о формах реализации функций государства подменяется суждениями о формах осуществления функций различными ветвями государственной власти.

    Во втором случае выделяют правовые и неправовые формы реализации функций государства. В правовых формах отражаются связь государства и права, обязанность государства действовать при выполнении своих функций на основе права и в рамках закона. Кроме того, они показывают, как государственные органы и должностные лица работают, какие юридические действия они совершают.

    под правовыми формами реализации функций государства понимается деятельность органов государства, связанная с изданием правовых актов как нормативного, так и правоприменительного характера. К правовым формам реализации функций государства относится правотворческая и правоприменительная деятельность.

    Правотворческая деятельность – это подготовка и издание нормативных правовых актов, без которых реализация других функций государства практически невозможна.

    Правоприменительная деятельность – это деятельность государственных органов по реализации законов и подзаконных нормативных правовых актов путем издания актов применения права.

    Правоприменительная деятельность в свою очередь подразделяется на исполнительно-распорядительную и правоохранительную.

    Исполнительно-распорядительная деятельность представляет собой деятельность государственных органов, связанную с повседневной работой по разрешению разнообразных вопросов управленческого характера, для выполнения которой исполнительно-распорядительные органы издают соответствующие акты, контролируют выполнение обязанностей исполнителями и др.

    Правоохранительная деятельность – это властная оперативная и правоприменительная деятельность по охране правопорядка, прав и свобод граждан и т.д., включает в себя принятие мер по предупреждению правонарушений, разрешение юридических дел, привлечение к юридической ответственности и др.

    В последнее время возрастает роль договорной формы в осуществлении функций государства. Это обусловлено развитием рыночной экономики и децентрализацией государственного управления. Сейчас государственно-властные решения органов государства все больше сочетаются с договорной формой, структурами гражданского общества и гражданами.

    Неправовые формы охватывают большой объем организационно-подготовительной работы в процессе осуществления функций государства. Такая деятельность является и необходимой, и правомерной, но она не связана с юридически значимыми действиями, влекущими за собой правовые последствия. Это, например, подготовительная работа по сбору, оформлению и изучению различной информации при разрешении юридического дела, ознакомление с письмами и заявлениями граждан и т.д.

    Обычно в литературе об организационных формах осуществления государственных функций говорят в самом общем виде, никак их не дифференцируя. Однако некоторые исследователи выделяют такие, например, организационные формы, как организационно-регламентирующую, организационно-хозяйственную и организационно-идеологическую.

    Организационно-регламентирующая форма выражается, по их мнению, в оперативной текущей организационной работе по решению тех или иных конкретно-политических задач, технико-организационному обеспечению функционирования различных звеньев государственного механизма.

    Организационно-хозяйственная форма характеризуется оперативно-технической текущей хозяйственной работой по материальному обеспечению выполнения различных государственных функций (бухгалтерский учет, контрольно-ревизионная деятельность, организация снабжения и т.п.).

    Организационно-идеологическая форма проявляется в повседневной разъяснительной работе, также связанной с обеспечением выполнения различных функций государства (например, разъяснение издаваемых законов, формирование общественного мнения и т.д.)

    Методы осуществления функций государства достаточно многообразны. Так, выполняя охранительную функцию, государство использует методы убеждения и принуждения, для реализации экономической функции необходим целый набор экономических методов - прогнозирование, планирование, льготное кредитование и инвестирование, государственные субсидии, защита потребителей и др.

      Эволюция представлений о праве. Идеализм и реализм в правопонимании

    Правопонимание это процесс и результат целенаправленногопознания права.

    Направления:

    I. Юридический идеализм – основано на понятии естественного права

    1. Религиозный идеализм

    2. Светский идеализм

    II. Юридический реализм – основано на понятии позитивного права – права, установленного Государством.

    1. Юридический позитивизм

    2. Историческая юриспруденция

    3. Социологическая юриспруденция

    Таково европейское правопонимание

    Юридический идеализм:

    Складывался первым исторически.

    Течения:

    Считают, что в основе всего Бог, как создатель.

    Человек определяет свою судьбу как разумное существо. Существовало до буржуазных революций.

    Светский идеализм

    ложился в период подготовки буржуазных революций.

    уть : право порождения человеческого разума, т.е. оно создается человеком. Оно предшествует гос. Праву.

    юридический реализм

    Появляется после буржуазных революций. Отрицает естественное право и считает единственным позитивное право, т.е. установленное Государством (Цицерон)

    Юридический позитивизм

    Возникает в Англии. Его девиз – «Право – это приказ соверена». (Суверенные государства) XVIII в.

    Историческая юриспруденция

    Складывается в XIX в. в Германии.

    Школы :

    1. Историческая школа права Афона Савиньи

    2. Марксистская школа права – «Право – это возведенная в закон воля экономически господствующего класса».

    Социологическая юриспруденция

    Складывалась на рубеже XIX – XX веков. Девиз – «Право не в книге, право в жизни».

      Юридическая ответственность: понятие, принципы и виды

    одним из действенных правовых средств сдерживания правонарушае- мости является юридическая ответственность. Юридическая ответственность - это применение мер государственного принуждения к правонарушителю за совершенное им противоправное деяние. Она характеризуется следующими признаками: юридическая ответственность выражается в несении правонарушителем определенных неблагоприятных для него последствий, иначе, ограничений, лишений, страданий. Важно отметить, что эти последствия ложатся дополнительным бременем на его плечи. Если, к примеру, взявшего деньги в долг принуждают их отдать или самовольно занявшего жилую площадь выселяют, то здесь нельзя вести речь о юридической ответственности. Если же правонарушитель понесет дополнительно какой-либо урон, обременение, а не просто принудительно исполнит свою обязан - ность, которую он по каким-либо причинам добровольно не выполнял, то налицо будет юридическая ответственность. Например, правонарушитель не только возвращает похищенную вещь, но и уплачивает штраф за совершенное им мелкое хищение;

      юридическая ответственность налагается от имени государства (им устанавливается и применяется). Однако были времена, когда посягательства на личность и ее интересы наказывались в виде восстановления ущерба, причиненного преступником, и причинения ему самим потерпевшим того же вреда, который был причинен ему («око за око», «зуб за зуб»). Постепенно пришло осознание того, что ущерб, причиненный одной личности, угрожает целостности общества и стабильности его устоев и что осуществление наказания - общее дело, которое и стало обязанностью государства. Добровольное исполнение виновным вынесенного государством решения или возмещение причиненного им ущерба не меняет принудительного характера этих мер. У государства всегда остается возможность принудить виновного к исполнению тех ограничений, которые предусмотрены законом;

      юридическая ответственность налагается только за правонарушение, т. е. деяние противоправное и к тому же осознанное, иначе говоря, виновно совершенное правонарушителем;

      юридическая ответственность сочетается с государственным осуждением, порицанием поведения правонарушителя. Именно государственное осуждение помогает вызвать у него такие чувства, которые могут оказать существенное воспитательное воздействие на лиц, допустивших противоправное деяние.

    Цели юридической ответственности. Во-первых, юридическая ответственность налагается для того, чтобы покарать правонарушителя и тем самым восстановить социальную справедливость. Во-вторых, целью юридической ответственности является перевоспитание осужденного правонарушителя (и предупреждение совершения им правонарушений в будущем). Отбыв наказание в виде лишения свободы или возместив причиненный ущерб, либо получив выговор, виновный остается в рядах своих сограждан и продолжает жить и работать. Общество заинтересовано в своих рядах иметь человека не озлобленного наказанием, а осознавшего, что, делая другим плохо, он делает плохо и себе, что лучше жить честно и пользоваться благами, полученными законным путем, нежели потерять самое дорогое благо - свободу, доброе имя, честь. В-третьих, применение юридической ответственности осуществляется и в назидание всем окружающим людям для предупреждения совершения противоправных деяний с их стороны. В противном случае они могут рассчитывать на тот же неблагоприятный результат или те личные лишения, определенные правом, которые понес правонарушитель. В-четвертых, многие меры юридической ответственности направлены на восстановление положения потерпевшего, на компенсацию имущественных потерь или морального вреда: возмещение убытков, неустойка, штраф, взимаемый в пользу потерпевшего. Принципы юридической ответственности. Эти принципы определяют основания, порядок и пределы юридической ответственности. Среди них выделяются следующие принципы:

      принцип законности - заключается в точном и неуклонном исполнении требований закона при назначении юридической ответственности. Она назначается лишь за деяния, прямо запрещенные правовыми нормами, и только в пределах санкции соответствующей нормы. Кроме того, лишь та ответственность носит законный характер, которая наложена в установленном процессуальными нормами порядке;

      принцип ответственности только за виновные деяния - если лицо не предвидело, не могло и не должно было предвидеть результаты своих поступков, не желало их наступления или не могло руководить своими действиями, юридическая ответственность не наступает;

      принцип справедливости - означает, что за противоправный проступок отвечает лишь тот, кто его совершил, причем за одно и то же правонарушение ответственность наступает только один раз, при назначении санкции должна учитываться тяжесть правонарушения; более суровый закон не имеет обратной силы;

      принцип индивидуализации - обеспечивается возможностью избрания различных средств правового воздействия с учетом характера и степени общественной опасности совершенного противоправного деяния, личности виновного, обстоятельств, предусмотренных законом в качестве смягчающих или отягчающих ответственность, и др.;

      принцип неотвратимости юридической ответственности - предполагает ее неминуемость, неизбежность, если совершено правонарушение. Здесь речь идет не столько о том, что обязательно должна применяться санкция (к правонарушителю - больному старику, беременной женщине или подростку это не всегда целесообразно), сколько о непременном реагировании со стороны компетентных органов, должностных лиц на то, что содеянное должно получить публичную огласку, подвергнуться осуждению со стороны государственных органов (в отношении указанных выше категорий правонарушителей назначенная санкция может быть отсрочена, применена условно, от нее может наступить условно досрочное освобождение и др.);

    Принцип скорейшего наступления юридической ответственности - если срок, отделяющий момент совершения деяния и момент применения за него мер юридической ответственности, значителен, то санкции могут потерять свою актуальность и перестать соответствовать самому правонарушению либо тем социальным условиям, в которых оно было совершено. Виды юридической ответственности (классифицируются по отраслевой принадлежности). Их разделяют подобно тому, как разграничивают виды правонарушений. Выделяют девять видов юридической ответственности. Рассмотрим их в зависимости от степени тяжести.

      Уголовная ответственность наступает за совершение деяния, предусмотренного уголовным законом. Она характеризуется наиболее жесткими санкциями, в числе которых лишение свободы и даже смертная казнь. Устанавливается уголовная ответственность только законом и применяется исключительно в судебном порядке. Порядок ее наложения крайне детализирован. Это связано с ее особой репрессивностью и желанием законодателя упредить малейшие возможные ошибки со стороны правоприменителей.

      Административная ответственность предусматривается за совершение административных правонарушений, т. е. за невыполнение правил дорожного движения, общественного порядка, охраны природы, гигиены и санитарии и др. Административные санкции менее жесткие, нежели уголовные, однако они способны доставить ощутимые для правонарушителя неблагоприятные последствия (например, арест, дисквалификацию, штрафы, конфискацию предметов, лишение специальных прав). Административная ответственность наступает за проступки, которые с точки зрения общественной опасности граничат с преступлениями (например, нарушение правил дорожного движения, повлекшее дорожно-транспортное происшествие, мелкое хулиганство, мелкое хищение, неповиновение работнику полиции и др.).

      Дисциплинарная ответственность следует за нарушение служебных обязанностей. Они могут быть установлены как Трудовым кодексом РФ, правилами внутреннего трудового распорядка, должностными инструкциями, действующими на предприятиях, в организациях, так и уставами, правилами, положениями, адресованными специальным категориям работников (например, работникам гражданской авиации или военнослужащим). Дисциплинарные санкции (замечание, выговор, лишение премии, понижение в должности и др.) хотя и не столь сурово отражаются на правовом положении личности или ее благосостоянии, вместе с тем способны значительно умалить честь и достоинство работника, повлиять на уважение к нему, что оказывает определенное воспитательное воздействие и предотвращает совершение новых дисциплинарных проступков.

      Материальная ответственность связана с ущербом, причиненным работником предприятию. Факт нахождения на службе и выполнение им трудовых обязанностей в интересах данного предприятия как бы «смягчает» его участь: он обязан возместить ущерб не в полном размере, а в размере своего месячного заработка, если ущерб причинен по неосторожности.

      Гражданская ответственность иначе именуется ответственностью имущественной. Она применяется за совершение гражданского правонарушения, сутью которого является причинение имущественного или морального вреда гражданам, организациям, с которыми правонарушитель не состоит в трудовых правоотношениях. Гражданская ответственность означает возложение обязанности возместить причиненный гражданам и организациям имущественный или моральный вред. Вред возмещается в полном размере, причем независимо от применения других мер юридического воздействия.

      Финансовая ответственность наступает за совершение деяний, нарушающих правила обращения с денежными ресурсами. Такие правила устанавливает государство, с тем чтобы иметь возможность решать общие дела, которые требуют материальных затрат и финансовых средств. Финансовые санкции довольно ощутимы. Это и взыскание неуплаченных или сокрытых налогов, и штрафы, и арест банковского счета и др.

      Семейная ответственность назначается за семейные проступки, которые носят весьма разнообразный характер. Особенностью семейной ответственности является то, что она применяется лишь за семейные проступки, составляющие некоторую «критическую массу», определяемую обиженной стороной в семейно-правовых отношениях. Семейные санкции менее разнообразны, чем семейные проступки, но некоторые из них могут носить даже судьбоносный характер, например лишение родительских прав и др.

      Конституционная ответственность выражается чаще всего в отмене нормативных актов, противоречащих Конституции РФ, но не только (импичмент президента, роспуск парламента и др.).

      Процессуальная ответственность возлагается за нарушение порядка прохождения юридического дела в правоприменительном органе, но в основном за нарушение установленных законом правил осуществления правосудия и, в частности, ведения судебного процесса. Спектр процессуальных санкций довольно широк: от предупреждения до удаления из зала судебного заседания, от штрафа до принудительного привода.

      Юридические коллизии и способы их разрешения

    Законодательство является очень сложным, многоотраслевым образованием, в котором очень много разночтений, несогласованностей, конфликтующих или конкурирующих норм и институтов.

    Юридические коллизии – это противоречия между правовыми актами, которые регулируют одни и те же общественные отношения. Они привносят в правовую систему несогласованность, дефекты, являются причинами неудобств в правоприменительной практике, затрудняют использование законодательства.

    Причины юридических коллизий могут быть:

    1) объективными , в частности при отставании права от более динамично развивающихся общественных отношений. В этом случае происходит то, что одни нормы устаревают, а другие появляются, не всегда обязательно отменяя прежние и действуя зачастую одновременно с ними;

    2) субъективными , которые прежде всего возникают из‑за недостатка опыта законодателя, а также низкого качества законов, непоследовательной систематизации нормативных актов и др.

    Юридические коллизии – это расхождения или противоречия между различными нормативно‑правовыми актами, которые регулируют одни и те же или смежные общественные отношения, а также противоречия, которые возникают в процессе правоприменения и осуществления уполномоченными органами и должностными лицами своих действий.

    Можно выделить следующие виды юридических коллизий РФ:

    1) между Конституцией и всеми другими нормативными актами (данная коллизия должна разрешаться в пользу Конституции);

    2) между законами и подзаконными актами (должна разрешаться в пользу законов как актов большей юридической силы);

    3) между общефедеральными актами и актами субъектов Российской Федерации (если последний принят в пределах ведения, то в соответствии с ч. 6 ст. 76 Конституции РФ действует именно он; если последний принят вне пределов ведения, то в силу вступает общефедеральный закон);

    4) между актами одного и того же органа, но изданными в разные периоды времени (действует тот акт, который принят позже);

    5) между актами, которые приняты разными органами (применяется тот акт, который обладает более высокой юридической силой);

    6) между общим и специальным актами (если они приняты одним органом, то применяется последний; если разными органами – действует первый).

    Существует несколько способов разрешения коллизий: 1) отмена старого акта; 2) принятие нового акта; 3) внесение изменений в действующие акты;

    4) систематизация законодательства; деятельность судов; 5) референдумы; 6) переговоры через согласительные комиссии; 7) толкование и др.

    Разрешить юридическую коллизию можно, анализируя практику реализации законов и оценки использования актов полностью или их отдельных норм. Зачастую это делается в ответ на запросы государственных органов разных уровней, а также по обращениям общественных организаций и отдельных граждан. Основной причиной запросов и обращений являются неясности в трактовке понятий и терминов, некоторых норм, различные позиции в отношении области их применения, круга субъектов, на которых должно распространяться их действие. Несогласованность в действиях различных органов и организаций также может дать повод для того, чтобы обратиться за официальной оценкой нормативного акта. Юристы, чтобы устранить коллизию, должны иметь высокий профессионализм, выполнять точный анализ обстоятельств дела, выбрать единственно возможный или наиболее целесообразный вариант решения.

      Юридические факты и их классификация

    Юридические факты - это конкретные жизненные обстоятельства, с которыминорма права связывает наступление определенных юридических последствий.

    Признаки юридического факта:

      конкретное жизненное обстоятельство, выраженное вовне и реально существующее определенный период времени;

      обстоятельство, предусмотренное нормой права, которая предопределяет его юридические свойства;

      наличие данных обстоятельств, вызывающее определенные правовые последствия.

    Юридические факты являются предпосылками правоотношений. Их модель фиксируется в гипотезе юридических норм. Они играют важную роль в правовой системе, так как связывают нормы права с реальными общественными отношениями. Следует иметь в виду, что связь между юридическими фактами, выраженными в гипотезе нормы, и правами и обязанностями, закрепленными в ее диспозиции, не является причинно-следст- венной, так как устанавливается правотворческим органом.

    Еще до контакта с реальной жизненной ситуацией юридические факты организуют и предварительно воздействуют на поведение людей, обеспечивая переход абстрактной модели в конкретное поведение реальных субъектов. Определенный набор юридических фактов осуществляет своеобразное поднормативное индивидуальное регулирование. При наличии указанных фактов «срабатывают» диспозиция и санкция юридической нормы. Это особый механизм, который запускает ее действие, своеобразный «спусковой крючок», момент перехода права из состояния относительного покоя в движение применительно к реальной жизненной ситуации, к реализации социальной востребованности того потенциала, который в нем заложен.

    Конкретные юридические факты вместе с юридическими нормами определяют содержание прав и обязанностей участников правовых отношений. Следует иметь в виду, что достаточно часто для возникновения или прекращения правового отношения требуется не один, а несколько юридических фактов, необходимая совокупность которых называется юридическим (фактическим) составом (например, для возникновения пенсионного правоотношения необходимо не только достижение определенного возраста, но и наличие соответствующего стажа, а также решение органов социального обеспечения о назначении пенсии).


    Политический режим — одна из форм политической системы общества с характерными для нее целями, средствами и методами реализации политической власти.

    Тоталитаризм

    (лат. totalis — весь, целый, полный) — политический режим, при котором государство полностью подчиняет себе все сферы жизни общества и отдельного человека. Именно всеохватностью своего надзора тоталитаризм отличается от всех других форм государственного насилия — деспотии, тирании, военной диктатуры и др.
    Термин «тоталитаризм» был введен в 20-е гг. критиками Б. Муссолини, но с 1925 г. он сам стал использовать его для характеристики фашистского государства. С 1929 г. этот термин стал употребляться и применительно к режиму, сложившемуся в СССР.
    При тоталитаризме гражданское общество полностью поглощается государством, а над самим государством устанавливается идеологический контроль правящей партии. Господствующая идеология становится мощной объединяющей и мобилизующей силой общества. «Кто не с нами — тот против нас!» — вот один из лозунгов, который не допускал никакого плюрализма мнений.

    Для любого тоталитарного режима характерными чертами являются: военная и полувоенная организация общества; постоянный поиск внутренних и внешних «врагов», периодическое создание экстремальных ситуаций; перманентная мобилизация масс на выполнение очередных «неотложных» задач; требование беспрекословного подчинения вышестоящему руководству; жесткая вертикаль власти.

    (от лат. auctoritas — власть, влияние; auctor — зачинатель, основатель, автор) — политический режим, характеризующийся сосредоточением всей полноты власти у одного лица (монарха, диктатора) или правящей группы.

    Для авторитаризма характерны высокая централизация власти; огосударствление многих сторон общественной жизни; командно-административные методы руководства; безоговорочное подчинение власти; отчуждение народа от власти; недопущение реальной политической оппозиции; ограничение свободы печати.

    При авторитарных режимах сохраняется конституция, но она носит декларативный характер. Существует также система выборов, но она выполняет показательно-фиктивную функцию. Результаты выборов, как правило, заранее предопределены и не могут повлиять на характер политического режима.

    В отличие от тоталитаризма при авторитаризме не существует тотального контроля над всеми общественными организациями. В идеологии допускается ограниченный плюрализм, если он не наносит вреда системе. Репрессиям подвергаются в основном активные противники режима. Люди, занимающие нейтральные позиции, не считаются врагами. Существуют определенные личные права и свободы, но они носят ограниченный характер.

    Демократия

    (от греч. demos — народ и kratos — власть) — власть народа, или народовластие. Это такая форма государства, его политический режим, при котором народ или его большинство является (считается) носителем государственной власти.

    Важнейшими признаками демократии являются:

    • юридическое признание верховной власти народа;
    • периодическая выборность основных органов власти;
    • всеобщее избирательное право, в соответствии с которым каждый гражданин вправе принимать участие в формировании представительных институтов власти;
    • равенство прав граждан на участие в управлении государством — каждый гражданин имеет право не только избирать, но и быть избранным на любую выборную должность;
    • принятие решения большинством голосов и подчинение меньшинства большинству;
    • контроль представительных органов за деятельностью исполнительной власти;
    • подотчетность выборных органов своим избирателям.

    Прямая демократия - весь народ (имеющие право голоса) непосредственно принимает решения и следит за их исполнением. Такая форма демократии наиболее характерна для ранних форм демократии, например, для родовой общины.

    Прямая демократия существовала и в античные времена в Афинах. Там главным институтом власти было Народное собрание, которое принимало решения и нередко могло организовывать их немедленное исполнение. Такая форма народовластия иногда походила на произвол и самосуд толпы. Очевидно, этот факт являлся одной из причин того, что Платон и Аристотель негативно относились к демократии, считая ее «неправильной» формой правления.

    Подобного рода демократия существовала в Древнем Риме, в средневековом Новгороде, во Флоренции и ряде других городов-республик.

    Плебисцитарная демократия - народ принимает решение лишь в определенных случаях, например во время референдума по какому-то вопросу.

    Представительная демократия - народ избирает своих представителей, а они от его имени управляют государством или каким-то органом власти. Представительная демократия является наиболее распространенной и эффективной формой народовластия. Недостатки представительной демократии заключаются в том, что народные избранники, получив властные полномочия, не всегда выполняют волю тех, кого они представляют.

    Примеры для эссе: "Книжный вор", "Волна"


    А1. Что из перечисленного характеризует демократический режим?

    1) верховенство исполнительной власти
    2) командно-административные методы управления
    3) господство одной общеобязательной идеологии
    4) защита прав и свобод граждан

    А2. Что является признаком государства любого типа?

    1) наличие двухпалатного парламента
    2) наличие правоохранительных органов
    3) всенародное избрание главы государства
    4) многопартийность

    А3 . Верны ли следующие суждения об участии граждан в политической жизни?

    А. Граждане участвуют в политической жизни посредством выборов и референдумов.

    Б. Граждане участвуют в политической жизни, направляя свои обращения в органы государственной власти.

    А4. Совокупность негосударственных отношений и организаций, выражающих частные интересы граждан в различных сферах, называют:

    1) гражданским обществом 2) многопартийностью
    3) федерацией 4) правовым государством

    А5 . Политический режим, характеризующийся сосредоточением всей власти в руках одного лица или органа политической власти и снижением роли других институтов, является:

    1) либеральным 2) демократическим 3) революционным 4) авторитарным

    А6 . Верны ли следующие суждения о государстве?

    А. В любом государстве действует разделение властей и система «сдержек» и «противовесов».

    Б. Государство обладает исключительным правом издавать законы.

    1) верно только А 2) верно только Б

    3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

    А7. Что из перечисленного ниже характеризует любую политическую партию?

    1) наличие региональных отделений
    2) выражение интересов общества в целом
    3) исключительное право издавать общеобязательные законы
    4) притязание на власть, участие во власти

    А8 . Что понимается под формой правления государства?

    1) организация высших органов власти 2) политический режим
    3) распределение власти по территории страны 4) политическая система

    А9 . Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении в РФ?

    А. Местное самоуправление осуществляется гражданами путём референдума, выборов, других форм прямого волеизъявления.

    Б. Структура органов местного самоуправления в РФ определяется Правительством РФ.

    1) верно только А 2) верно только Б

    3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

    А10. В нашей стране подписывает и обнародует законы:

    1) глава правительства 2) президент
    3) председатель Совета Федерации 4) генеральный прокурор

    А11. Отличительным признаком федеративного государства является:

    1) избрание высших органов государственной власти
    2) верховенство исполнительной власти
    3) наличие органов местного управления
    4) наличие в территориальных образованиях своих органов власти

    А12. Верны ли следующие суждения о политических режимах?

    А. К демократическим режимам принадлежат такие формы правления, в которых главную роль играет парламент - коллективный законодательный орган.

    Б. К недемократическим режимам принадлежат такие формы правления, в которых главную роль играет правитель с неограниченной властью.

    1) верно только А 2) верно только Б

    А13 . В государстве Z регулярно проводятся парламентские выборы. Лидер победившей на выборах партии становится главой правительства. Парламент избирает президента, который выполняет представительские функции. Какова форма правления данного государства?

    1) республика 2) монархия 3) федерация 4) демократия

    А14 . В государстве Z состоялись выборы, в которых приняли участие около половины граждан, обладающих правом голоса. Какая информация позволит сделать вывод, что выборы имели демократический характер?

    1) члены правящей партии получили дополнительные голоса на выборах
    2) избиратели должны были ориентироваться на мнение властей о каждом из кандидатов
    3) избиратели выбирали из нескольких альтернативных кандидатов, предлагающих свои программы
    4) участвовать в выборах могли только те граждане, кто имеет постоянную работу

    А15. Верны ли суждения о формах государственно-территориального устройства?

    А. Основными формами государственно-территориального устройства являются: унитарное государство, федерация и конфедерация.

    Б. Современная Россия является примером конфедерации.

    1) верно только А 2) верно только Б

    3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

    А16. Верховная власть в государстве Z. передаётся по наследству. Какая форма правления в этом государстве?

    1) федерация 2) унитарное государство 3) монархия 4) республика

    А17. Политика – это:

    1) сфера общества, призванная обеспечить деятельность научных, религиозных, образовательных учреждений и организаций

    2) сфера приложения сил наиболее сознательной части общества

    3) сфера отношений, складывающихся в процессе материального производства

    4) сфера взаимодействия различных групп, реализующих свои интересы с помощью власти

    А18. Для государства Z. характерна известная степень самостоятельности образующих его земель, существует двойная система судопроизводств, гражданско-правового кодекса. Центральное правительство не обладает правом одностороннего изменения границ государства, а земли, соответственно правом выхода из него в одностороннем порядке. Какова форма государственно – территориального устройства государства Z.?

    1) унитарное государство 2) автономия

    3) федерация 4) конфедерация

    А19. Исполнительные органы местного самоуправления:

    1) устанавливают местные налоги и сборы

    2) утверждают местный бюджет

    3) осуществляют правотворческую деятельность в объеме своих полномочий

    4) распоряжаются имуществом и объектами муниципальной собственности

    А20 . Верны ли суждения о разделении властей?

    А) Разделение властей способствует исключению концентрации государственной власти в руках одного человека.

    Б) Разделение властей способствует чёткому разграничению функций между ветвями государственной власти.

    1) верно только А 2) верно только Б

    3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

    В1. В приведенном списке указаны черты сходства выборов и референдума и отличия выборов от референдума. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия:

    1) является (ются) выражением народовластия;

    2) проводится (ятся), как правило, регулярно;

    3) служит формой демократии;

    4) предполагает выдвижение кандидатов.

    Ответ:

    В2. Установите соответствие между органами государственной власти в Российской Федерации и их полномочиями. К каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

    ПОЛНОМОЧИЯ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛНОМОЧИЯ ОРГАНОВ

    ВЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ

    А) заслушивает ежегодные отчёты Правительства 1) Президент

    Российской Федерации о результатах его деятельности; 2) Правительство

    Б) осуществляет руководство внешней политикой 3) Государственная дума

    Российской Федерации; 4) Совет Федерации

    В) утверждает изменения границ между субъектами

    Российской Федерации;

    Г) управляет федеральным имуществом;

    Д) решает вопросы гражданства Российской Федерации и

    предоставления политического убежища;

    Е) проводит финансовую, кредитную и денежную политику;

    Ж) принимает Федеральные законы

    В3. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.

    1) отражают факты

    2) выражают мнения

    В стране Z. был проведен социологический опрос граждан. Им был задан вопрос: «Как вы считаете, свободны современные российские средства массовой информации (СМИ) от государственного контроля?»

    Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в таблице.

    В4. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе данных таблицы, и

    1) мнения опрошенных граждан разделились примерно пополам

    2) каждый пятый считает российские СМИ абсолютно свободными от государственного контроля

    3) каждый десятый опрошенный считает, что российские СМИ находятся под абсолютным контролем власти

    4) около половины опрошенных граждан считают, что СМИ находятся под полным или частичным контролем государства

    5) большинство опрошенных считают, что российские СМИ находятся под полным контролем государственных властей

    Ответ:___________

    В5 . Результаты опроса, отражённые в таблице, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?

    Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) население страны обладает резко полярными воззрениями по вопросам государственного контроля над СМИ.

    2) в обществе наблюдается резкое социальное расслоение

    3) в стране Z. развиваются демократические процессы

    4) основная масса населения недовольна качеством СМИ

    5) правительству страны Z. следует обратить особое внимание на взаимоотношения со СМИ

    Ответ:___________

    Часть III.

    Гражданское общество.

    Гражданское общество - это общество структурированное. Оно содержит внутри себя массу негосударственных объединений, не зависимых от государства, и человек, являясь членом одного или нескольких союзов или объединений, уже не стоит один на один перед лицом государственной машины. Она уже не может спокойно проехать по нему и не заметить.

    Я здесь не столько гражданин государства, сколько член союза потребителей, член клуба содействия пожарникам, прихожанин храма, посетитель спортивного клуба. Я - член коллектива, с которым у нас общие интересы, мы защищаем друг друга, мы помогаем друг другу. Тот же «Союз потребителей» - очень серьезная общественная организация, которая по вашей просьбе может подать в суд на любое предприятие, выпускающее некачественные товары и услуги. Эта организация имеет свой журнал, своих адвокатов и может, в принципе, разорить любое государственное или частное предприятие, если уличит его в неуважении к правам потребителей.

    В нашем обществе еще только появляются ростки гражданского общества. А вот если взять, к примеру, современную ФРГ, то там оно сильно развито. Создаются мелкие предприятия, которые называют себя «коллективами», «социальными проектами». Это центры дошкольного воспитания, продовольственные кооперативы, мастерские, общественные библиотеки. Существует широкое движение за гражданские права.

    Все это, вместе взятое, создает картину богатого гражданского общества, где человек всегда может найти себе группу единомышленников, всегда может получить защиту от несправедливостей государства и от собственного одиночества. Человек чувствует себя человеком только в своей маленькой группе, где все знают, любят его и помогают друг другу.

    (По материалам энциклопедии для школьников)

    С1 . Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

    С2.

    С3 . Какие проявления гражданского общества названы в тексте? Укажите любые пять проявлений.

    С4. Приведите три примера защиты гражданским обществом интересов и прав гражданина. В каждом случае назовите защищаемое право гражданина, а затем приведите пример.

    С5. Некоторые ученые считают, что полноценное функционирование гражданского общества возможно только в условиях правового государства. Приведите два аргумента в поддержку этого мнения.

    С6. В тексте приведено утверждение: «Человек чувствует себя человеком только в своей маленькой группе». Согласны ли вы с этим утверждением? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.

    Диагностическая работа по обществознанию.

    Тема: «Сфера политики и социального управления».

    ГИА

    2 - вариант.

    Часть I.

    А1. Укажите политическую партию, исходя из её участия в осуществлении власти:

    1) коммунистическая 2) оппозиционная

    3) левая 4) кадровая

    А2. В государстве Z. всенародно избираемый президент одновременно является главой государства и главой правительства. При этом ответственность за свои действия правительство несёт перед президентом. Какова форма правления государства Z.?

    1) конституционная монархия

    2) президентская республика

    3) полупрезидентская республика

    4) парламентская республика

    А3 . Верны ли следующие суждения о выборах?

    А. Выборы являются действием органов государственной власти по назначению кандидатов на выборные должности.

    Б. Выборы представляют собой закрепление путём голосования заранее определённых сотрудников органов исполнительной власти.

    1) верно только А 2) верно только Б

    3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

    А4. Содружество Независимых Государств, созданное по итогам встречи глав России, Украины, Белоруссии в Беловежской пуще 7-8 декабря 1991 года, представляет собой пример:

    1) конфедерации 2) федерации 3) унитарного государства 4) автономии

    А5 . К функциям политики не относится:

    1) регулирование отношений между классами, социальными группами, нациями

    2) отстаивание частных интересов граждан

    3) подержание общественного порядка, целостности и стабильности общества

    4) обеспечение цивилизованного диалога граждан и государства

    А6 . Верны ли следующие суждения о способах формирования у гражданина умений политического действия?

    А. Способом формирования у гражданина умений политического действия является включение его в общественно - политическую жизнь.

    Б. Способом формирования у гражданина умений политического действия является освоение им только политических знаний.

    1) верно только А 2) верно только Б

    3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

    А7. К признакам демократии не относится:

    1) назначение основных органов власти

    2) равноправие граждан

    3) подчинение меньшинства большинству при принятии решений

    4) признание народа источником власти

    А8 . Государство Z. установило на территории своей страны единый правопорядок, издаёт законы, определяет права и обязанности государственных органов и общественных организаций, должностных лиц и граждан. Этот пример иллюстрирует:

    1) территориальную целостность 2) внешний суверенитет

    3) полновластие нации 4) внутренний суверенитет

    А9 . Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении?

    А. Местное самоуправление входит в систему государственной власти.

    Б. Местное самоуправление характеризуется многообразием форм его осуществления.

    1) верно только А 2) верно только Б

    3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

    А10. В государстве Z. у граждан отсутствует право совершать политический выбор, политический, идеологический и экономический плюрализм. Граждане не могут оказывать воздействие на власть, которая осуществляет полный контроль за всеми сферами общественной жизни. какой политический режи существует в государстве Z.?

    3) тоталитарный 4) тиранический

    А11. Компонентом гражданского общества в сфере духовной культуры выступает:

    1) объединение защитников окружающей среды

    2) педагогическое общество

    3) правозащитная организация

    4) благотворительный фонд

    А12. Верны ли следующие суждения о государственном суверенитете?

    А. Государственный суверенитет не является основным признаком государства.

    Б. Ничем не ограниченного государственного суверенитета реально нет и быть не может.

    1) верно только А 2) верно только Б

    3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

    А13 . Организация N. стремится воздействовать на власть для того, чтобы она обеспечила экологическую безопасность своего региона. В состав организации входят учёные, студенты, журналисты, бизнесмены, спортсмены, депутаты городского собрания, пенсионеры, имеющие различные идеологические позиции. Данная организация это:

    1) политическое движение 2) правозащитная организация

    3) муниципальный комитет 4) политическая партия

    А14 . Укажите государство, исходя из формы государственно-территориального устройства:

    1) демократическое 2) тоталитарное 3) монархическое 4) федеративное

    А15. Верны ли суждения о разделении властей?

    А. Сущность разделения властей состоит в том, что три ветви государственной власти (законодательная, исполнительная, судебная) должны быть независимы друг от друга.

    Б. Сущность разделения властей состоит в том, что когда действует одна власть, другие останавливают свою деятельность.

    1) верно только А 2) верно только Б

    3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

    А16. Партия N. является немногочисленной по своему составу. Она не имеет постоянного жёсткого членства. Фактически настоящие члены партии - профессиональные политики, которые стремятся к получению власти. Поэтому партия N. и создана для целей избирательных компаний. Эта партия- :

    1) массовая 2) кадровая 3) консервативная 4) левая

    А17. Какой из приведённых ниже терминов объединяет, обобщает остальные?

    1) форма правления

    2) политический режим

    3) форма государственно - территориального устройства

    4) форма государства

    А18. Признаком правового государства выступает:

    1) полная гарантированность и незыблемость прав и свобод человека

    2) периодические выборы в органы государственной власти

    3) разработанность всех необходимых для жизни людей отраслей права

    4) наличие правоохранительных органов

    А19. Референдум в отличие от выборов:

    1) реализует право граждан на участие в управлении государственными делами

    2) является узаконенной формой влияния населения на политическую жизнь

    3) выступает проявлением непосредственной демократии и волеизъявления народа

    А20 . Верны ли суждения об активном избирательном праве?

    А) Активное избирательное право означает право избирать в органы государственной власти.

    Б) Активное избирательное право означает право быть избранным в Государственную Думу..

    1) верно только А 2) верно только Б

    3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

    Часть II.

    В1. В государстве Z установлен демократический политический режим, а в государстве Y - тоталитарный. Сравните эти два политических режима. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия:

    1) пресечение нарушений общественного порядка

    2) наличие органов исполнительной власти

    3) свободные выборы на альтернативной основе

    4) вынесение приговоров внесудебными органами

    Ответ:

    В2. Установите соответствие между органами государственной власти РФ и её ветвями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЕТВИ

    ВЛАСТИ В РФ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ

    А) администрация Краснодарского края 1) законодательная

    Б) Федеральное собрание 2) исполнительная

    В) Министерство внутренних дел РФ

    Г) городская дума

    Д) Правительство РФ

    Запишите в таблицу выбранные цифры:

    Определите, какие положения текста

    1) отражают факты

    2) выражают мнения

    Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений:

    В одном из регионов социологической службой был проведён опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Какую форму участия в политической жизни вы предпочитаете?».

    Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в диаграмме.

    В4. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) Каждый десятый опрошенный предпочитает в качестве формы участия в политической жизни страны встречи с политическими деятелями.

    2) Четверть опрошенных не считает участие в выборах в качестве предпочтительной формы участия в политической жизни страны.

    3) Направление обращений и писем в органы власти среди опрошенных более популярно, чем деятельность в политических партиях, движениях.

    4) Опрошенные больше предпочитают участвовать в митингах, демонстрациях, чем приходить на встречи с политическими деятелями.

    5) Направление обращений и писем в органы власти как форма участия в политической жизни страны получило среди опрошенных такую же поддержку, что и участие в митингах, демонстрациях и деятельность в политических партиях, движениях, вместе взятые.

    Ответ:______________

    В5 . Результаты опроса, отраженные в диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведенных ниже выводов непосредственно следуют из результатов опроса?

    Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) Наиболее популярной формой участия населения региона в политической жизни страны является деятельность в политических партиях.

    2) Жители региона используют различные формы участия в политической жизни страны.

    3) Подавляющее большинство населения региона проявляет интерес к избранию должностных лиц и руководителей организаций, а также депутатов в представительные органы власти, осуществляемому при помощи голосования.

    4) Демократизация политических отношений, по мнению опрошенных, позволяет усилить влияние человека на властные структуры.

    5) Значительная часть жителей региона предпочитает форму участия в политической жизни страны, в которой отсутствует принцип непосредственности демократии

    Ответ:______________

    Часть III.

    «Чтобы не было возможности злоупотреблять властью, необходим такой порядок вещей, при котором различные власти могли бы взаимно сдерживать друг друга. Возможен такой государственный строй, при котором никого не будут принуждать делать то, к чему его не обязывает закон, и не делать того, что закон ему дозволяет. (…)

    В каждом государстве есть три рода власти: власть законодательная власть исполнительная, ведающая вопросами международного права, и власть исполнительная, ведающая вопросами права гражданского.

    В силу первой власти государь или учреждение издаёт законы, временные или постоянные, и справляет или отменяет существующие законы, в силу второй власти он объявляет войну или заключает мир, посылает или принимает послов, обеспечивает безопасность, предотвращает нашествия. В силу третьей власти (которую можно назвать судебной. – Авт.) он карает преступников и разрешает столкновения частных

    лиц. (…)

    Если власть законодательная и исполнительная будут соединены в одном лице или учреждении, то свободы не будет, так как можно опасаться, что этот монарх или сенат станет издавать тиранические законы для того, чтобы так же тиранически применять их.

    Не будет свободы в том случае, если судебная власть не отделена от власти законодательной и исполнительной. Если она соединена с законодательной властью, то жизнь и свобода граждан окажутся во власти произвола, ибо судья будет законодателем. Если судебная власть соединена с исполнительной, то судья получает возможность стать угнетателем.

    Всё погибло бы, если бы в одном и том же лице или учреждении составленном из сановников из простых дворян или простых людей были соединены это три ветви: власть создавать законы власть приводить в исполнение постановления общегосударственного характера и власть судить преступников или тяжбы частных лиц.

    В большинстве европейских государств установлен умеренный образ правления, потому что их государи, обладая двумя первыми властями, предоставляют своим подданным отправление третье. (…)

    Если исполнительная власть не будет иметь права останавливать действия законодательного собрания, то последнее станет деспотическим, так как, имея возможность предоставить себе любую власть, какую оно только пожелает, оно уничтожит все прочие власти.

    Наоборот, законодательная власть не должна иметь права останавливать действия исполнительной власти. Так как исполнительная власть ограничена по самой своей природе, то нет надобности ещё как-то ограничивать её; кроме того, предметом её деятельности являются вопросы, требующие быстрого решения».

    (Монтескьё Ш. О духе законов М.1999. С137, 1380139.)

    С1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

    С2. О каких видах власти существующих в каждом государстве, говорится в тексте? К каким последствиям может привести соединение видов власти в одном лице или в одном учреждении?

    С3. Используя содержание текста, заполните таблицу.

    С4. Почему, по мнению автора должно существовать разделение властей? С опорой на текст и обществоведческие знания назовите три причины разделения властей.

    С5. В одном телевизионном ток-шоу, посвящённой реформе политической системы, один из участников утверждал, что законодательная власть есть верховная, абсолютная, которая, следовательно, может брать на себя полномочия других ветвей власти. Привлекая текст и обществоведческие знания, сформулируйте два аргумента (обоснования), которые могли бы использовать критики данной точки зрения. Приведите фрагмент текста, который помог вам ответить на этот вопрос.

    С6. Характеризуя законодательную власть, автор отмечает, что она «издаёт законы, временные или постоянные, и исправляет или отменяет существующие законы». Согласны ли вы с тем что «законодательная власть не должна иметь права останавливать действия исполнительной власти»? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.

    Тема: « Сфера политики и социального управления ».

    КЛЮЧ

    Часть I

    1 – вариант

    2 – вариант

    А 4

    А10

    А11

    А12

    А13

    А14

    А15

    А16

    А17

    А18

    А19

    А20

    Часть II

    1324 – 1 балл

    1234– 1 балл

    3142123 – 2 балла

    21212- 2 балла

    121– 1 балл

    122 – 1 балл

    134– 1 балл

    235– 1 балл

    15 – 1 балл

    23 -– 1 балл

    Часть III

    1) состав гражданского общества;

    2) задачи организаций гражданского общества;

    3) степень развития гражданского общества у нас и на Западе;

    4) значение групп гражданского общества для жизнедеятельности человека.

    Могут быть выделены и озаглавлены следующие смысловые фрагменты:

    1) три рода власти в государстве;

    2) условия, создающие угрозу свободе в государстве;

    3) умеренный образ правления;

    4) законодательная и исполнительная власть: система сдержек и противовесов

    Возможны иные формулировки пунктов плана не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков.

    В правильном ответе могут быть указаны следующие права и примеры:

    элементы.

    1) виды власти, существующие в каждом государстве: власть законодательная власть исполнительная, ведающая вопросами международного права, и власть исполнительная, ведающая вопросами права гражданского.

    2) последствия, к которым может привести соединение видов власти в одном лице или учреждении: утрата свободы власть произвола.

    В ответе могут быть указаны следующие проявления гражданского общества:

    1) член союза потребителей;

    2) член клуба содействия пожарникам;

    3) прихожанин храма;

    4) посетитель спортивного клуба;

    5) посетитель общественной библиотеки.

    Могут быть даны иные проявления гражданского общества

    Правильный ответ должен содержать заполненную таблицу.

    1) Законодательная – создание законов, их отмена или исправление.

    2) Исполнительная – объявление войны или заключение мира, отправление или приём послов, обеспечение безопасности.

    3) Судебная – наказание преступников, разрешение столкновений частных лиц.

    Могут быть даны в таблице иные, близкие по смыслу формулировки.

    В правильном ответе могут быть указаны следующие права и примеры:

    1. Право потребителя. Каждый гражданин может получить помощь со стороны «Союза потребителей» в случае если он получил некачественные товар в магазине.

    2. Право на благоприятную экологическую среду. Граждане объединяясь в общественные организации протестуют против вырубки лесов для строительства автомагистрали через территорию заповедника.

    Могут быть указаны и иные права и приведены соответствующие им примеры.

    Правильный ответ должен содержать следующие элементы.

    1) ответ на вопрос: по мнению автора, разделение властей создаёт возможность для того, чтобы не злоупотреблять властью;

    2) причины разделения властей:

    Исключение концентрации власти в руках одного человека или государственного органа, что препятствует злоупотреблениям, установлению диктатуры;

    Разграничение функций между ветвями государственной власти позволяет эффективно выполнять важные государственный полномочия каждой из них, осуществлять взаимный контроль, создавать систему сдержек и противовесов;

    Гармоничное решение многих проблем общественной и государственной жизни, при которых человек, его права и свободы являются высшей ценностью.

    Могут быть приведены другие причины разделения властей.

    Могут быть приведены следующие аргументы:

    1) для функционирования гражданского общества необходим такой принцип как верховенство законов;

    2) для функционирования гражданского общества необходим такой принцип приоритет прав и свобод человека;

    3) для функционирования гражданского общества необходим такой принцип подчиненность государства законам.

    Правильный ответ должен содержать следующие элементы.

    1) два аргумента (объяснения) например:

    Законодательная власть не может пользоваться правами, предоставленными другой власти;

    Законодательная власть является верховной но не абсолютной.

    Могут быть приведены другие аргументы (объяснения).

    2) фрагмент текста , например:

    - « … различные власти могли бы взаимно сдерживать друг друга»;

    - «Если исполнительная власть не будет иметь права останавливать действия законодательного собрания, то последнее станет деспотическим…»;

    - «законодательная власть не должна иметь права останавливать действия исполнительной власти».

    В правильном ответе могут быть приведены следующие аргументы в защиту данной точки зрения:

    1) в малой группе проще добиться любви и уважения;

    2) межличностные отношения возникают только в малой группе.

    Аргументы в опровержение:

    1) публичные люди: политики продолжают себя чувствовать людьми и общаясь с огромным количеством людей (президент со всей нацией);

    2) возможности для самореализации своих возможностей в больших группах значительно выше.

    Могут быть приведены и иные аргументы.

    Правильный ответ должен содержать следующие элементы.

    1) выраженность позиции учащегося: согласие или несогласие с высказанным мнением.

    2) два аргумента (объяснения) например:

    В случае согласия может быть указано:

    Исполнительную власть незачем ограничивать, поскольку границы её действия в её собственной природе- исполнять то, что принято законодательной властью: принято – исполнять, не принято – не исполнят;

    Предметом деятельности исполнительной власти являются вопросы, требующие быстрого решения, поэтому её ограничение законодательной властью может негативным образом отразиться на всей жизни общества.

    В случае несогласия может быть указано:

    Отсутствие контроля над исполнительной властью со стороны законодательной может привести к беззаконию, произволу, авторитаризму, поскольку нарушается система сдержек и противовесов и исполнительная власть получает особые права в системе государственной власти;

    Законодательная власть должна иметь право останавливать действия исполнительной власти, поскольку в обществе большое значение имеют механизмы, способы реализации постановлений законодательной власти. Непродуманное их исполнение может привести к негативным последствиям всего общества.

    Могут быть приведены и иные аргументы.

    С1 – 2 балла

    С2 – 2 балла

    С3 – 2 балла

    С4- 3 балла

    С5- 2 балла

    С6 – 2 балла

    ИТОГО – 39 баллов