Что можно приготовить из кальмаров: быстро и вкусно

Спортивный праздник в начальной школе. Сценарий.

Сценарий спортивного праздника для младших школьников. «Зооспартакиада»

Цель: расширять знания и представления учащихся о животных, приобщать к здоровому образу жизни.
Задачи: развивать ловкость, быстроту, память, мышление, внимание, творческие способности, познавательный интерес; воспитывать сплоченность, организованность; базовые эмоции личности.
Оборудование: загадки, иллюстрации животных, спортивный инвентарь, воздушные шары, плакаты,

Ход занятия.

2.Основная часть.

Начнем мы с вами с самих медлительных животных, да и спешить им не к че¬му, так как их тело защищено от врагов прочным панцирем. Многие виды черепах живут в пустыне, где тепло; они откладывают в песок яйца, из которых появляются маленькие черепашки (показ иллюстраций)
Задание:
Дети встают на четвереньки, на спину им кладется таз. Нужно очень мед-ленно
и аккуратно двигаться, чтобы его не уронить. Пройти дистанцию, передать
эстафету следующим игрокам.

Эстафета «Сороконожка»
- Ребята, скажите, кто это? (показ иллюстрации сороконожки)
-Знаете, почему ее так назвали?
- Правильно, у нее не две пары ног, а множество. Это очень красивая гусеница и она может быстро передвигаться.

Задание:
Для того чтобы превратиться в сороконожку, нужно всей команде при¬сесть на
корточки, взять за плечи впереди сидящего и, не отцепляясь друг от друга и, не
вставая, пройти дистанцию всем вместе. Чья сороконожка быстрее?

Эстафета «Белочка»
Кто на ветке шишки грыз
И бросал объедки вниз?
Кто по елкам ловко скачет
И взлетает на дыбы?
Кто в дупле орехи прячет?
Сушит на зиму грибы? (показ иллюстрации)

Задание:
Участвует по одному человеку от команды. Кто быстрее притянет к себе шишку
на нитке, наматывая ее на карандаш.

Эстафета «Верблюды»
Зверь я горбатый
Нравлюсь ребятам.
Кто это?
-У верблюда много приспособлений, чтобы жить в пустыне. Длинные густые ресницы защищают его глаза от песка, которые гонят сильные ветры. Если ему ста¬новится трудно дышать из-за песчаных бурь, верблюд может почти сомкнуть нозд¬ри. Пальцы на каждой ноге верблюда соединены мозолистой подушкой, благодаря которой он не проваливается в песок. Жара почти не действует на него. Нечувстви¬тельный к шипам рот способен разжевать любую колючку. Верблюд может не пить и не есть за счет запаса жира в своих горбах. (показ иллюстрации)
Задание: Каждый игрок проходит дистанцию, неся между лопатками на спине спи¬чечный коробок, стараясь не уронить его.

Эстафета «Пингвины»
- А сейчас из жаркой пустыни к самой холодной точке земного шара - Антарктиде. Там живут птицы, которые приспособились к этому суровому климату. Это пингвины. Их тело покрыто густым, непромокаемым оперением, а толстый слой жира помогает спасаться от морозов. На суше они очень неуклюжи и не умеют ле¬тать, зато в воде могут соперничать с дельфинами: крылья служат им великолепными веслами, с их помощью пингвины могут развивать скорость до 40 километров в час. Сейчас вы станете пингвинами, которые решили посоревноваться на берегу.
Задание: Дети между коленями зажимают спичечный коробок. Нужно пройти
диста¬нцию, не уронив его. Чья команда быстрее?

Эстафета «Ловкая мышка»
Эта маленькая крошка
Рада даже хлебной крошке,
Потому, что до темна
В норке прячется она.
От когтистых страшных кошек,
От хорьков и от ежей
И от змей коварных тоже
И от лис, и от ужей
Что за страшная трусишка
Проживает в норке?

Задание:
В круг расставляются стулья. Количество стульев на 1 меньше, чем коли¬чество
игроков. Стулья - норки, дети - мышки. Пока звучит музыка, мыш¬ки гуляют. После
остановки музыки мышки прячутся в норки. Кому не хватит норки - выбывает из
игры. Игра продолжается, пока не останется одна мышка.

Эстафета «Лягушки»

Скачет зверушка
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка.
Кто эта зверушка?
-Лягушек на земле великое множество, обитают они по всему миру. Чаще всего встречается зеленая лягушка, которую, конечно же, видел каждый. Это хищное животное. Она питается только той добычей, которую поймает сама. В её рацион входят обычно насекомые, улитки. Днем лягушки греются на солнышке, удобно
расположившись на берегу водоема. В случае опасности бросаются в воду и, достигнув дна, зарываются в ил. Вечернюю зарю они встречают большими компаниями с обязательным хоровым кваканьем. (показ иллюстрации)
Задание:
Каждый игрок команды передвигается «по-лягушачьи», присев на корточ¬ки,
руками отталкивается от пола. При каждом прыжке надо квакать. Чья команда
быстрее пройдет эстафету?

Эстафета «Бой козлов»

С бородой родится
Никто не дивится.
Задание:
Со связанными ногами выбить соперника из круга, стараясь не упасть са-мому.

Эстафета «Зайцы »

Что за зверь лесной
Стал, как столбик
Под сосной.
И стоит среди травы
Уши больше головы?
-Зайцы - лесные звери; днем они спят, а ночью выходят на кормежку. Зимой питаются корой деревьев, а летом листьями и травой. Осенью не прочь полакомить¬ся в огородах капустой, морковкой. И сейчас зайчики будут прыгать на двух ногах и воровать морковку в огороде. (показ иллюстрации)
Задание:
Поставить для каждой команды два стула на расстоянии друг от друга. На
одном из них разложить морковь. Игроки по очереди должны допрыгать в
мешке до стула с морковкой, взять ее зубами, без помощи рук перенести на
другой стул, вернуться к команде и передать эстафету следующему.

Эстафета «Медведи»
Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной
А когда придет весна
Просыпается от сна.
-Медведи - мохнатые тяжеловесы среди хищников, но они с удовольствием едят различные злаки, корни, ягоды, орехи. Они готовы терпеть укусы пчел, лишь бы добраться до меда - своего любимого лакомства. Медведь обычно предпочитает избегать встречи с человеком, но в случае опасности может смело атаковать. Убе¬жать от него очень трудно. Вот и вы сейчас побываете в шкуре медведя. Попробуйте передвигаться быстро.
Задание: Участники встают на руки и на ноги. Передвигаться нужно, ставя одновре¬менно левую ногу и левую руку, затем правую ногу и правую руку, как бы переваливаясь с одного бока на другой.

Эстафета «Змеи»
- Змеи бывают разные. Вот, например, анаконда - самая большая змея на плане¬те. Анаконды живут в воде или около нее, прекрасно плавают и ныряют. На берег выползают, чтобы погреться и пообедать пойманной добычей - рыбой, птицей. Не прочь полакомиться они так же мелкими домашними животными, своими набегами сея панику в деревнях. Иногда змеи нападают на достаточно крупных животных, та¬ких, как свинья, а иногда решаются напасть даже на человека. Бывали случаи, когда анаконды пытались украсть маленьких детей. В густых тропических лесах анаконда чувствует себя хозяйкой.
Задание:
Дети встают друг за другом, держась за плечи стоящего впереди. Для каж¬дой
команды на полу расставляются кегли. Задача команд - оббежать все кегли, не
расцепившись. Чья команда быстрее?

Муниципальное образовательное учреждение

Михайловская средняя общеобразовательная школа

Разработала мероприятие;Ивонина Г.Ф.

СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА «Спорт это Здорово!» для 3-4 классов

Цели:

• популяризация физической культуры у учащихся школы;
• формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом;
• привитие здорового образа жизни;
• развитие чувства коллективизма, ответственности, сплоченности.

Участники соревнований: команды от классов, группы поддержки, ведущие.

Место проведения: школьный двор, спортивная площадка.
Определение победителей: команды победителей определяется по максимально набранным очкам.
Награждение: команда победителей награждается почетной грамотой.
Оборудование: гимнастические лавки, обручи, кегли, мячи, мешочки с песком, маршрутные листы для каждой команды, маленькие кольца, скакалки, теннисные шарики, теннисные ракетки.

ХОД ПРАЗДНИКА:
Звучат песни о спорте. Затем музыка несколько приглушается. Объявляется общее построение спортсменов. На спортивную площадку выходят команды классов. У каждой из них своя эмблема. Команды строятся в колонну по два.
Ведущий. Здравствуйте, взрослые и дети мы очень рады вас видеть на празднике спорта и здоровья. Какие вы веселые, ловкие, сильные и бодрые! Что для этого нужно? Ответ на этот вопрос мы найдём, пройдя по спортивной тропе. На каждой остановке вы будите собирать правильные ответы и набирать очки.

В нашем трудном веке, в нашем бурном веке
Никому без спорта не прожить вовек,
Чемпион таится в каждом человеке
Надо, чтобы в это верил человек.

Ведущий представляет членов жюри.
Ведущий. Каждый класс придумал название своей команды, эмблему, девиз. Команды по очереди произносят название и девиз. Капитанам вручаются маршрутные листы.

1. Этап.
Конкурс «Зарядка». Участвует вся команда. Выполнение командами комплекса утренней зарядки. Оценивается синхронность выполнения и правильность. (результат заносится в маршрутный лист, считается количество допущенных ошибок)

2. Этап.
Конкурс «Кегли». Участвует вся команда. На площадке выставляются кегли. От команды выходит один участник. По сигналу он сбивает кегли мячом. Каждому участнику даётся по три попытки. Считается общее количество сбитых кеглей. (Результат заносится в маршрутный лист)

3. Этап.
Конкурс «Олимпийские кольца». Участвует вся команда. Участники команд набрасывают кольца на штырь. Даётся пять колец (одна попытка). Считается общее количество наброшенных колец. (Результат заносится в маршрутный лист)

4. Этап .
Конкурс «Мешочки». Участвует вся команда. Они должны как можно быстрее пройти дистанцию, держа на голове мешочек с песком. Побеждает тот, кто не уронит груз и быстрее достигнет финиша. (Результат (время) команды заносится в маршрутный лист)

5. Этап.
Конкурс «Бег командами». Участвует вся команда. Участники выстраиваются на линии старта, находясь внутри обруча и держа его на уровни пояса. Обручи между собой связаны. По сигналу команды бегу по дистанции (150 м.). Задача как можно быстрей пробежать дистанцию и не потерять ни одного участника. (Результат (время) команды заносится в маршрутный лист)

6. Этап.
Эстафета.
Команда выполняет комбинированную эстафету, состоящую из 10 видов.
1) Бег через скакалку до стойки и обратно.
2) Крутить обруч и двигаться вперед до стойки и назад.
3) На голове удержать небольшой мешочек с песком двигаясь вперед до стойки и назад.
4) Прыжки вперед, ноги вместе до стойки, назад бегом.
5) Прыжки вперед из упора присева с продвижение вперед до стойки, назад бегом.
6) Прыжки вперед удерживая мяч ногами до стойки, назад бегом.
7) Прыжки на правой ноге до стойки, обратно на левой ноге.
8) Ведение мяча до стойки и обратно.
9) Бег с теннисной ракеткой в руке, на которой лежит теннисный мяч.
10) Бег с двумя мячами в руках до стойки и обратно.
(Результат (время) команды заносится в маршрутный лист)
Построение команд.
Судьи подводят итоги.
Ведущий. Ребята! Пока судьи подводят итоги, мы с вами сыграем в игру. Я буду называть какое-либо качество или привычку, а вы постарайтесь решить, полезное это качество или нет. Если полезное, то вы все поднимайте руки вверх и говорите - Да, а если нет - то говорите - НЕТ:
- заниматься физкультурой;
- делать зарядку;
- смотреть допоздна телевизор;
- чистить зубы 2 раза в день;
- мыться один раз в месяц;
- много смеяться;
- курить;
- сорить в комнате;
- отдыхать на море;
- ходить в школу.

Главный судья объявляет итоги соревнования. Вручаются грамоты лучшим командам. Школьники строем покидают место проведения соревнования .

ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ

(спортивный праздник в школе)

7 апреля – Всемирный день здоровья. Отмечается он в день создания Всемирной организации здравоохранения. Ежегодное проведение Дня здоровья стало традицией. Эта дата установлена для того, чтобы люди могли понять, как много значит здоровье в их жизни, и решить, что им нужно сделать, чтобы здоровье людей во всем мире стало лучше.

Цель:

пропаганда среди учащихся здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.

Задачи:

помочь ученикам осознать важность разумного отношения к своему здоровью; способствовать укреплению здоровья детей;

развивать навыки работы в группах, коммуникативные способности, внимание, фантазию, смекалку, творческие способности, речь;

воспитывать культуру поведения и общения при работе в группах.

Участники

К участию в мероприятиях в рамках программы Дня здоровья привлекаются все обучающиеся 1 –9 классов школы.

В спортивных соревнованиях принимают участие обучающиеся, не имеющие медицинских противопоказаний на момент проведения дня здоровья.

Освобожденные обучающиеся присутствуют на всех мероприятиях Дня здоровья и выступают в качестве зрителей, болельщиков, помощников классных руководителей по поддержке дисциплины и порядка.

Инвентарь и оборудование: столы, таблички с названиями станций, маршрутные листы, сводная таблица, конверты с вопросами и заданиями, мячи, обручи, скакалки, ………….

Место проведения : школьная спортивная площадка.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий: “Здравствуйте! Желаем всем здоровья!” Такими словами приветствуют друг друга, справляясь о здоровье. А здоровы ли вы, дорогие друзья? Хорошее ли у вас сегодня настроение? Я очень рада, что у вас всё отлично! В народе говорят: “Здоровому всё здорово”.

Ведущий: Здоровый человек красив и приятен в общении, легко преодолевает трудности, умеет по-настоящему и работать, и отдыхать.

Ведущий: Физкульт - привет! Сегодня участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт – помощник,

Спорт – здоровье,

Спорт – игра,

Физкульт-ура!!!

Ну что же начнём наш праздник.

Ведущий: - Сейчас команды представят свою команду, назовут девизы.

Представление жюри.

Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

Выдача маршрутных листов. Команды отправляются в путешествие по станциям.

1 Станция "Здоровье"

К каждой букве в слове "здоровье" нужно подобрать другие слова, которые имеют отношение к здоровью, здоровому образу жизни. Каждое слово принесет команде один балл. На выполнение задания отводится одна минута. (Во время работы команд звучит музыка.)

2 Станция "Народная мудрость гласит"

Команды получают карточки с незаконченными пословицами. Задача участников – закончить пословицы о здоровье. В конце конкурса представители команд зачитывают свои варианты окончания пословиц. За каждый правильный ответ команда получает по одному баллу.

Чистота – ___. (Ответ: залог здоровья.)

Здоровье в порядке – ___. (Ответ: спасибо зарядке.)

Если хочешь быть здоров – ___. (Ответ: закаляйся.)

В здоровом теле – ___. (Ответ: здоровый дух.)

3 Станция «Гигиена-залог здоровья» ЗАГАДКИ

Хожу-брожу не по лесам,

А по усам и волосам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей.

(Расческа)

Целых 25 зубков

Для кудрей и хохолков.

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком.

(Расческа)

Ношу их много лет,

А счету им не знаю.

Не сею, не сажаю,

Сами вырастают.

Мудрец в нем видел мудреца,

Глупец - глупца,

баран - барана,

Овцу в нем видела овца,

А обезьяну - обезьяна.

Но вот подвели к нему Федю Баратова,

И Федя увидел неряху лохматого.

(Зеркало)

Я молча смотрю на всех,

И смотрят все на меня.

Веселые видят смех,

С печальными плачу я.

Глубокое, как река,

Я дома на вашей стене.

Увидит старик старика,

Ребенок - ребенка во мне.

(Зеркало)

В нем две буквы “к”

Писать не забывайте,

Таким, как он, всегда бывайте!

(Аккуратный человек)

Вроде ежика на вид,

Но не просит пищи.

По одежде пробежит –

Она станет чище.

(Платяная щетка)

Гладко, душисто, моет чисто,

Нужно, чтобы у каждого было.

Что это, ребята?

Ускользает, как живое,

Но не выпушу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится.

Волосистою головкой

В рот она влезает ловко

И считает зубы нам

По утрам и вечерам.

(Зубная щетка)

Хвостик из кости,

На спине - щетина.

(Зубная щетка)

Он не сахар, не мука,

Но похож на них слегка.

По утрам он всегда

На зубы попадает.

(Зубной порошок)

Красные двери в пещере моей,

Белые звери сидят у дверей.

И мясо, и хлеб - всю добычу мою –

Я с радостью белым зверям отдаю. (Зубы)

Лег в карман и караулит

Рёву, плаксу и грязнулю,

Им утрет потоки слез,

Не забудет он про нос.

(Носовой платок)

Между двух светил

Я в середине один.

Вот такой забавный случай!

Поселилась в ванной туча.

Дождик льется с потолка

Мне на спину и бока.

До чего ж приятно это!

Дождик теплый, подогретый,

На полу не видно луж.

Все ребята любят...

Говорит дорожка –

Два вышитых конца:

Помойся ты немножко,

Чернила смой с лица!

Иначе ты в полдня

Испачкаешь меня.

(Полотенце)

Не обижен, а надут,

Его по полю ведут.

А ударят - нипочем,

Не угнаться за...

Что полезно –

Всем известно?

А ответ найду легко.

По моей любимой чашке

Нарисованы ромашки,

Ну а в чашке - ...

Эта птица - не синица,

Не орел и не баклан.

Эта маленькая птица

Называется...

На снегу - две полосы,

Удивились две лисы.

Подошла одна поближе:

Здесь бежали чьи-то...

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

И несут меня не кони,

А блестящие...

Мне загадку загадали:

Это что за чудеса?

Руль, седло и две педали,

Два блестящих колеса.

У загадки есть ответ –

Это мой...

(Велосипед)

Работает с пылом,

Уверенно, четко.

Ни грязи, ни пыли

Не вытерпит...

И в жару, и в гололед

Захочу - и дождь пойдет,

Зашумит над головой,

Дождь придет ко мне домой.

Я ими платьица крою,

Узоры вырезаю.

Сама ли штопаю и шью,

Иль маме помогаю,

Для дочек, бабушек и мам

Хорошие помощницы.

Наверное, знакомы вам

Стальное чудо...

(Ножницы)

Его все гладят и купают,

А он худеет, будто тает,

Теряет форму, вид и вес

И, наконец, исчезнет весь.

Но он надежный ваш дружище,

Общаясь с ним, мы станем чище.

Ходит гном с бородой

Под диваном и тахтой.

По всему дому

Пройти надо гному.

Он не просто ходит,

Чистоту наводит. (Веник)

4 Станция "Здоровье не купишь – его разум дарит"

Читают вопросы. За каждый правильный ответ команда получает по одному баллу.

Вопросы:

Согласны ли вы, что зарядка – это источник бодрости и здоровья? (Ответ: да.)

Верно ли, что жевательная резинка сохраняет зубы? (Ответ: нет.)

Верно ли, что зубы надо чистить один раз в день? (Ответ: нет.)

Правда ли, что бананы поднимают настроение? (Ответ: да.)

Верно ли, что морковь замедляет старение организма? (Ответ: да.)

Легко ли отказаться от курения? (Ответ: нет.)

Правда ли, что недостаток солнца вызывает плохое настроение? (Ответ: да.)

Правда ли, что летом можно запастись витаминами на целый год? (Ответ: нет.)

Правда ли, что каждый день нужно выпивать два стакана молока? (Ответ: да.)

5 Станция «Поэтическая».

За каждое прочитанное стихотворение классу в маршрутный листок ставят баллы: 1 стихотворение - 3 балла.

Например:

По часам он спать ложится,

Указания не ждет,

Если даже что-то снится,

В 7 утра Егор встает.

В зной, в мороз ли, все равно,

Открывает он окно,

Быстро делает зарядку,

Ест на завтрак яйца всмятку,

5 картофельных котлет,

2 стакана простакваши

И тарелку манной каши.

Каша тоже не во вред.

(Отрывок из поэмы С. Михалкова «Про Степанова Егора».)

Скачет заяц бороздой,

У него карман пустой,

Катя к зайцу подошла,

Калача ему дала.

Подарила медный грошик,

Чтоб купил еды для крошек.

А купил он табаку,

Курит лежа на боку,

Этакий бездельник!

С. Маршак. Заяц-бездельник

Он летом на качелях,

Зимою - на коньках.

Он ходит на ходулях

И может на руках.

Он с компасом в кармане

И с глобусом в руках,

С линейкою под мышкой,

Со змеем в облаках...

С. Михалков. Мой друг

6 Станция «Музыкальная».

Проводит конкурс учитель музыки. Учитель наигрывает мелодию, которую ребята должны угадать. За каждую угаданную мелодию в маршрутный лист ставится 3 балла.

7 Станция «Спортивная» (холл).

Прыжки на скакалке более 20 раз - 1 балл;

Метание колец (2-3 человека); если все 5 колец попали - 3 балла;

Назвать виды спорта (зимние, летние). По числу названных видов спорта ставятся очки.

8 «Станция Живописи».

Выбирают из класса 5 художников, которые по очереди с закрытыми глазами рисуют боксера:

1-й - голову,

2-й - туловище,

3-й - руки, перчатки,

4-й - ноги,

5-й - лицо.

9 Станция «Алфавитово».

Дан набор букв, нужно собрать слово, означающее вид спорта.

Например:

ХМШААТЫ – ШАХМАТЫ

БСАЕКТОЛБ – БАСКЕТБОЛ

ЛОФБУТ – ФУТБОЛ

ККОХЕЙ – ХОККЕЙ

10 Станция «Скорая помощь»

Оказание первой помощи

11 Станция «Одень противогаз»

Команды сдают жюри свои маршрутные листы. Пока жюри подводит итоги Дня Здоровья, учащимся предлагают немного отдохнуть и за учителем повторить слова.

Ведущий: А теперь отдохнем немного. Отвечайте дружно хором "Это я, это я, это все мои друзья", если вы со мной согласны. Если это не про вас, то молчите, не шумите.

Вопросы для учащихся:

Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов;

Кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым;

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру;

Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица;

Ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет;

Кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны;

Кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки;

Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей;

Кто согласно распорядку выполняет физзарядку;

Кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?

Построение. Подведение итогов Дня здоровья. Награждение победителей.

Ведущий:

Здоровье – неоценимое богатство в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, как можно дольше сохранять подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Надеюсь, что сегодняшней спортивный праздник не прошел даром и вы многое почерпнули из него. Не зря говорят: "Здоров будешь – все добудешь". Так будьте все здоровы! До новых встреч!

Оборудование : воздушные шары, плакаты, 5 + 5 мячей, 2 обруча, 2 мешка, 2 скакалки, ворота, сетка, кегли.

В празднике участвуют команды «Спутник» и «Ракета».

Перед началом праздника несколько учащихся читают стихотворения.

1-й ученик.

Песнею звонкой, дружным парадом

Мы начинаем спартакиаду!

Дружно крикнем, детвора,

Празднику смелых, празднику ловких,

Празднику сильных... Ура! Ура! Ура!

2-й ученик.

Вы слышали об этой загадочной стране?

Она приснилась как-то кому-то вдруг во сне;

Дороги здесь - канаты, а мостики - батут,

Бассейном - океан в Спортландии зовут.

Кто ловок, крепок, строен -

В Спортландию спешат.

Всегда в ней ждут и взрослых,

И маленьких ребят.

3-й ученик.

Спорт, ребята, очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт - помощник! Спорт - здоровье!

Спорт - игра! Физкульт-ура!

4-й ученик.

Привет, страна Спортландия!

Мир спорта, игр, затей.

К тебе, страна Спортландия,

Ведем своих друзей.

Ведущий . Наш праздник называется «Мама, папа, я - спортивная семья». Там, где царит атмосфера уважения, дружбы, взаимопонимания, - там всегда праздник. В каждой семье есть нежность, красота женщины, сила и мужество мужчины, а ведь люди говорят: «Хочешь быть здоровым — занимайся спортом», «Хочешь быть красивым - занимайся спортом». И не надо забывать одну мудрую пословицу: «В здоровом теле - здоровый дух». И тех, кто живут по этим принципам, вы сегодня увидите.

Команды просим занять свои места. А сейчас мы вам представим жюри...

Ход праздника

Представление команд

Капитан команды «Спутник».

Мы приветствуем команду «Ракета»,

Желаем полететь на другую планету.

Команда (хором).

Захватить там храбрость и смелость,

А в игре показать умелость!

Капитан команды «Ракета».

А вам, наш «Спутник» дорогой, желаем от души,

Чтоб результаты ваши все были хороши!

Команда (хором).

Чтоб не знали сегодня усталости

И доставляли всем много радости.

I. Эстафета-игра «Пионербол».

В начале игры на каждой половине поля находится по 5 мячей. Игра длится 5 минут. Цель каждой команды - следить за тем, чтобы на ее поле было как можно меньше мячей или вообще их не было. Перебрасывать мяч на поле противника можно только через сетку. Взрослым можно использовать приемы игры в волейбол.

Внимание - свисток. Начали!

Музыкальная пауза

II. Эстафета в несколько этапов.

Эта эстафета состоит из нескольких этапов. Каждый участник команды должен пройти эти этапы:

1. Проползти под скамейками.

2. Пропрыгать в мешке.

3. Спеть один куплет любимой песни.

4. Пробежать по скамейке.

5. Пропрыгать со скакалкой.

Музыкальная пауза

III. Эстафета «Лягушка».

Сидя на мяче, прыжками добраться до обруча, пролезть через него, вернуться назад бегом, держа мяч в руках. Передать мяч следующему члену команды.

IV. Игра «Футбол».

Ученик.

Любим мы играть в футбол,

Забивать в ворота гол.

Любим прыгать высоко,

Бегать быстро и легко!

Ведущий. А теперь поиграем в футбол.

Правила игры - забивать мяч в ворота противника только ногами. Руки вратарей будут привязаны к верхней перекладине ворот, при этом они могут свободно передвигаться. Вратари, самые сильные мужчины, отбивать мяч будут всем телом.

Игра длится 5 минут. (Мужчины держат ворота.)

V. Конкурс для болельщиков.

Ведущий. Благодаря этому конкурсу вы можете заработать очко для своей команды. Это будет импровизация сказки. Играть вы ее будете без репетиции - экспромтом.

Выберите сказку и распределите роли.

1. Сказка «В НЕКОТОРОМ ЦАРСТВЕ...».

Жили-были король и королева. Это была счастливая пара, у них была дочь - прекрасная принцесса. Как-то раз, дело было весною, пошла принцесса в лес, погулять. Вышла на чужую полянку. Посреди поляны стоял могучий дуб и тянул свои ветви к солнцу. Вокруг цвели чудные ромашки. Бабочки весело перелетали с цветка на цветок.

Вдруг налетает ветер и начинает качать дуб. Ветер усиливается, ромашки увядают. Бабочек уносит порыв ветра, а принцесса продолжает гулять по лесу, собирать цветы и напевать песню. И тут появляется соловей-разбойник. Глаза у него злобно сверкают, зубы щелкают. Соловей хватает принцессу за руку и убегает вместе с ней.

Король и королева безутешны в своем горе. Королева горько рыдает. Но тут королю приходит замечательная идея: надо обратиться за помощью к Ивану-царевичу.

И вот в замок въезжает Иван-царевич. Король и королева просят помочь им найти принцессу, и Иван-царевич отправляется в путь.

Горько плача, сидит в лесу на пеньке прекрасная принцесса, а рядом, растянувшись на траве, храпит Соловей-разбойник. Тут на опушку леса выезжает Иван-царевич, Соловей-разбойник просыпается и между ними начинается битва. Бьются они долго-долго, наконец Соловей-разбойник тяжело вздыхает и падает на землю. А Иван-царевич подходит к прекрасной принцессе, берет ее за руку и везет домой.

Король и королева ждут не дождутся свою ненаглядную дочь и ее спасителя Ивана-царевича. И вот, наконец, Иван-царевич с принцессой появляются. Королева от радости падает в обморок, но король ее вовремя подхватывает. Король обнимает свою дочь и крепко жмет руку своему будущему зятю. Королева благодарит спасителя своей дочери. Все идут во дворец.

2. Сказка «СОСЕДИ».

Жили-были в коммунальной квартире 4 соседа. Самую красивую комнату занимала сварливая, драчливая коза Дереза, которая норовила кого-нибудь боднуть, а в свободное время часами сидела у окна и грызла семечки.

Через стенку жила лиса Мадонна. Ох уж и любила эта Мадонна покрутиться перед зеркалом, начесывая хвост. На кухне, развалившись на диване, похрюкивала довольная жизнью свинка Марфа.

Все было бы хорошо, если бы не горластая ворона, которая никому не давала покоя своими серенадами, состоящими из одного слова «кар». У козы от ее пения застревали в горле семечки. У лисы начиналась мигрень - очень сильные головные боли. Свинка от злости начинала копытами бить в пол.

Наконец козе надоело пение вороны, и она на всю громкость включила магнитофон. От такой громкости у лисы сам собой включился вентилятор и оторвал лисе хвост. Лиса подскочила, взвыла от боли и упала в обморок. Шустрая коза быстро копытом набрала номер «Скорой помощи» - 03. И как в сказке - через 1 минуту приехала «Скорая помощь». Два медработника быстро привели лису в чувство. Лиса отряхнулась, встрепенулась и пустилась в пляс. «Скорая помощь» умчалась. Свинка, чтобы не слышать вороньего карканья, затыкала уши копытами.

Измученные, изможденные жильцы коммунальной квартиры засыпали только под утро. Но с первыми лучами солнца часы с кукушкой оповещали, что пришло утро, пора начинать новый день. И все повторялось сначала.

VI. Эстафета «Сороконожка».

Ведущий. Знаете ли вы, почему сороконожку так назвали? Правильно, у нее не две пары ног, а множество. Это очень красивая гусеница, которая может очень быстро передвигаться. Для того чтобы превратиться в сороконожку, надо всей команде присесть на корточки, взять за плечи впереди стоящего и, не отцепляясь друг от друга, пройти дистанцию всем вместе.

Музыкальная пауза

VII. Эстафета на меткость.

Ведущий. Перед вами воздушные шары (10 штук). Победит та команда, которая больше всех соберет хвостиков от них (с ниточкой). Лопать шарики можно разными частями тела.

Дорогие болельщики! Может быть кто-нибудь из вас желает высказать несколько слов в поддержку своей команды? (Высказывания болельщиков.)

VIII. Эстафета «Ловкач».

Ведущий. А теперь конкурс для самых ловких. Участвуют по 1 человеку из каждой команды. На спины им прикрепляются таблички с надписями. Победит тот, кто сможет прочесть надпись на табличке своего соперника.

Музыкальная пауза

Во время музыкальной паузы (это может быть общий танец) жюри подводит итоги соревнования, можно также предложить участникам спеть песню и заработать тем самым 1 балл для своей команды.

IX. Награждение победителей.

03.09.2013 | Посмотрели сценарий 3530 человек

Ведущий: Здравствуйте, ребята. Я предлагаю вам принять участие в интеллектуально-познавательной игре «Спортивный калейдоскоп». Как вы догадались, соревнования у нас будут не спортивные, а интеллектуальные.

В своей «Оде спорту» основатель...

«Здоровье в наших руках»

11.02.2012 | Посмотрели сценарий 14624 человека

1.ВВОДНАЯ ЧАСТЬ (10 мин.)
Здоровяк, Здоровунька, Здоровячок:
Здравствуйте детишки девчонки и мальчишки!
К вам пришли мы поиграть и сноровку показать.
Посмотреть на вас спортивных,
Супер сильных и активных.
Кто покажет высший класс,
Поглядим...

Сказочные эстафеты. Спортивно-игровая программа для школьников

04.09.2011 | Посмотрели сценарий 21353 человека

Ведущий.
Сказка тебя заждались! Торопись!
Одержишь победу - достанется приз!
Будь смелей, не трусь, не робей.
Выбери конкурс себе поскорей.
Смело иди к нам играть, победить,
Мудростью, ловкостью всех удивить.
Ждут тебя шутки, веселье и...

Спортивный праздник "День здоровья"

25.03.2011 | Посмотрели сценарий 23009 человек

Ведущий: Добрый день, уважаемые наши гости, участники праздника, учителя и учащиеся школы! Приглашаю вас на наш спортивный праздник “День здоровья”, где каждый может посоревноваться в ловкости, быстроте, меткости, силе и находчивости.
Спорт, ребята, ...

День здоровья

24.03.2011 | Посмотрели сценарий 11128 человек

Примерно за 2 недели до этого мероприятия мы вместе с классными руководителями проводим совещание при заместителе директора по воспитательной работе, где обсуждаем программу Дня здоровья и порядок его проведения. Оформляем красочные объявления и...

День здоровья в коррекционной школе

24.03.2011 | Посмотрели сценарий 3525 человек

Доктор: Здравствуйте, ребята! Вы, конечно же, узнали меня. Я – Добрый Доктор Пилюлькин. А где же мои помощники?
(Стук в дверь. Выбегает Лентяй)
Лентяй: Я не хочу мыть уши и шею. И руки не хочу мыть перед едой. И ноги никогда не вытираю. Уходи, ...

"Малые Олимпийские игры"

02.02.2011 | Посмотрели сценарий 15964 человека

Зевс:
О, славные граждане школьной страны поднебесной.
Зная о вашем желании стать совершенней,
Боги Олимпа спустились на праздник спортивный
И объявляют сейчас Олимпийские игры!
Будьте сильны и ловки!
И подвижны и быстры!
Спортсмены, ...

"Посвящение в спортсмены". Сценарий спортивного праздника.

18.10.2010 | Посмотрели сценарий 2069 человек

Звучит спортивный марш, команды входят в спортивный зал и занимают свои места. Входят Гантелькин и Доктор Градусник.
Гантелькин: Здравствуйте, дорогие мальчики и девочки, уважаемые родители и гости! Меня зовут Гантелькин, я главный спортсмен в нашей...

Праздник безопасности

28.09.2010 | Посмотрели сценарий 4015 человек

Учитель. А теперь слово предоставляется командам.
(Представление команд – конкурс «Визитка», который готовился заранее.)
Каждая команда получает маршрутный лист. В нем указано, в какой последовательности вы обходите все станции: Гигиена; ...

"Улыбка, спорт, здоровье - нам в жизни ценное подспорье"

15.09.2010 | Посмотрели сценарий 14034 человека

Редактор: Сегодня, ребята, мы с вами будем выпускать первый номер спортивного оздоровительно-познавательного журнала “Улыбка, спорт, здоровье – нам в жизни ценное подспорье!”, мы будем актерами, корреспондентами, героями статей нашего журнала. ...