• Что можно приготовить из кальмаров: быстро и вкусно

    Якупов Булат Ринатович

    Тезисы к исследовательской работе

    «Вторая жизнь для бумаги»

    Выполнил ученик 5 в класса МБОУ гимназии №8 Якупов Булат

    Руководитель: учитель русского языка и литературы Пономарева Ольга Леонидовна.

    Мы все в той или иной степени каждый день сталкиваемся с бумагой и изделиями из неё. Бумага сопутствует человеку на протяжении всей его жизни. Она напоминает о себе всякий раз, когда обращаешься к документам, когда берёшь в руки книгу, извлекаешь из почтового ящика газету или журнал.

    Гипотеза: Я предположил, что можно привлечь внимание окружающих к проблеме уничтожения леса ради бумаги, если:

    1. Сделать бумагу в домашних условиях, подарив ей вторую жизнь.

    2. Изготовить экологическую поделку из бумажных отходов.

    3. Изготовить экологический плакат на тему «Сдай макулатуру – сохрани дерево».

    4. Изготовить буклет на тему: «Интересные факты о бумаге».

    Актуальность: С каждым годом потребность в бумаге увеличивается, а запасы древесины уменьшаются. Нужно спасать лес сейчас. Использование вторичного сырья для получения бумаги – одно из важнейших решений данной проблемы.

    Объект исследования : Изготовление бумаги.

    Предмет исследования : Бумага, как результат уничтожения леса.

    Перед тем как начать работать, я провел опрос среди учеников своего класса. В анкетировании приняли участие 23 человека. Результаты анкетирования получились следующие (Приложение 1):

    91 % (21 человек) из числа всех опрошенных знакомы с понятием «макулатура».

    26% (6 человек) участников опроса указали, что старую бумагу перерабатывают.

    22% (5 человек) опрошенных не знают, что делают из старой бумаги.

    43,5% (10 человек) ребят, опрошенных мною, не знают как используют старую бумагу.

    По результатам анкетирования поставил цель: узнать о возможностях вторичного использования бумаги для сохранения лесных ресурсов.

    Для достижения поставленной цели определил следующие задачи :

    Познакомиться с историей бумаги и узнать, чем опасно исчезновения леса;

    Выяснить, что такое макулатура, что делают с использованной бумагой, посетить пункт приёма вторресурсов, сделать фотографии;

    Изготовить бумагу из макулатуры в домашних условиях;

    Изготовить экологическую поделку из макулатуры;

    Оформить экологическую стенгазету и информационный буклет;

    Сделать выводы.

    В первой главе «Использование бумаги» мы рассмотрели следующие вопросы: 1. Бумага и ее история; 2. Опасность исчезновения лесов; 3. Способы переработки бумаги; 4. Изделия из макулатуры.

    Изучив различные источники информации , мы опробовали один из методов изготовления бумаги в домашних условиях. Используя старые газеты и исписанные тетрадные листы, нам удалось получить бумагу.

    Изготовление бумаги в домашних условиях – это не только просто, но и быстро. Бумага ручной работы ценится очень высоко, несмотря на то, что делается из самых дешевых материалов.

    Из бумажных отходов можно сделать полезные для дома вещи: плетёные корзинки, украшения, игрушки и многое другое. В свою очередь я тоже попробовал сделать поделку из старых газет своими руками.

    Выполнив исследовательскую работу, я подтвердил гипотезу о привлечении внимания окружающих к проблеме уничтожения леса ради бумаги.

    Подарил вторую жизнь бумаге, изготовив её в домашних условиях.

    Изготовил экологический плакат «Сдай макулатуру – сохрани дерево» (Приложение 18) и информационный буклет «Интересные факты о бумаге» (Приложение 19).

    Я за бережное использования бумаги и переработку макулатуры. Надеюсь, что в скором будущем будут производить бумагу без использования древесины.

    Скачать:

    Предварительный просмотр:

    Управление образования Администрации муниципального образования "Город Можга"

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 8

    Исследовательская работа

    «Вторая жизнь для бумаги»

    Выполнил: ученик 5 в класса

    Якупов Булат Ринатович

    Руководитель: учитель русского языка и литературы

    Пономарёва Ольга Леонидовна

    г. Можга, 2015 год

    Введение..............................................................................................................3

    ГЛАВА 1. Использование бумаги …………….………………………….…...4

    1.1.История возникновения бумаги.........................................................4

    1.2. Опасность исчезновения лесов…..........................................................6

    1.3. Переработка бумаги.........................................................................8

    1.4. Продукция из макулатуры.....................................................................9

    ГЛАВА 2. Практическая часть….....................................................................9

    2.1. Изготовление бумаги в домашних условиях ………………....................9

    2.2. Поделки из макулатуры...........................................................................14

    Заключение......................................................................................................16

    Список литературы................................................................................................17

    Приложения..........................................................................................................18

    Введение

    Мы все в той или иной степени каждый день сталкиваемся с бумагой и изделиями из неё. Бумага сопутствует человеку на протяжении всей его жизни. Она напоминает о себе всякий раз, когда обращаешься к документам, когда берёшь в руки книгу, извлекаешь из почтового ящика газету или журнал.

    Гипотеза: Я предположил, что можно привлечь внимание окружающих к проблеме уничтожения леса ради бумаги, если:

    1. Сделать бумагу в домашних условиях, подарив ей вторую жизнь.

    2. Изготовить экологическую поделку из бумажных отходов.

    3. Изготовить экологический плакат на тему «Сдай макулатуру – сохрани дерево».

    4. Изготовить буклет на тему: «Интересные факты о бумаге».

    Актуальность: С каждым годом потребность в бумаге увеличивается, а запасы древесины уменьшаются. Нужно спасать лес сейчас. Использование вторичного сырья для получения бумаги – одно из важнейших решений данной проблемы.

    Объект исследования : Изготовление бумаги.

    Предмет исследования : Бумага, как результат уничтожения леса.

    Перед тем как начать работать, я провел опрос среди учеников своего класса. В анкетировании приняли участие 23 человека. Результаты анкетирования получились следующие (Приложение 1):

    91 % (21 человек) из числа всех опрошенных знакомы с понятием «макулатура».

    26% (6 человек) участников опроса указали, что старую бумагу перерабатывают.

    22% (5 человек) опрошенных не знают, что делают из старой бумаги.

    43,5% (10 человек) ребят, опрошенных мною, не знают как используют старую бумагу.

    По результатам анкетирования поставил цель:

    Узнать о возможностях вторичного использования бумаги для сохранения лесных ресурсов.

    Для достижения поставленной цели определил следующие задачи:

    Познакомиться с историей бумаги и узнать, чем опасно исчезновения леса;

    Выяснить, что такое макулатура, что делают с использованной бумагой, посетить пункт приёма вторресурсов, сделать фотографии;

    Изготовить бумагу из макулатуры в домашних условиях;

    Изготовить экологическую поделку из макулатуры;

    Оформить экологическую стенгазету и информационный буклет;

    Сделать выводы.

    Для решения поставленных перед собой задач я выбрал следующие методы исследования:

    Изучить литературные источники;

    Провести анкетирование одноклассников;

    Воспользоваться услугами интернета.

    ГЛАВА 1. Использование бумаги

    1. Бумага и её история.

    Дома, на улице, в магазине, в школе мы встречаемся с бумагой. Утром она входит к нам в квартиру свежей газетой, новым номером журнала или письмом. Большая часть предметов домашней обстановки связана с бумагой. Новый учебный день мы начинаем с учебниками и тетрадями.

    Но что мы знаем о бумаге? Можно сказать, что бумага - это материал для печатания книг, журналов и газет. Бумага занимает исключительное место в жизни людей. Её открытие, как и изобретение колеса,- чудо, одно из величайших завоеваний человеческого разума. Появившись однажды, бумага прочно утвердилась на Земле и, не зная конкурентов, победно идёт через столетия.

    По толковому словарю В.И.Даля:

    Бумага – хлопчатая бумага, хлопчатка, хлопок, семянной пух хлопчатника; прядево, нитки из этого хлопка; грамотка, бумага писчая, или разбитое в пух тряпьё (льняное и пеньковое), распластанное листами .

    Бумага – материал для письма, а также для других целей, изготовляемый из древесной или тряпичной массы .

    Бумага – волокнистый материал с минеральными добавками в виде листов для письма, рисования, упаковки и прочего, получаемый из целлюлозы : растений , а также вторсырья (тряпья и макулатуры ) .

    Бумага – это простой, доступный для письма материал, приготовленный из сырья растительного происхождения. Рождение бумаги произвело в человеческом обществе глубокие перемены. Получив бумагу, люди стали активно приобщаться к знаниям. Этому во многом способствовало бурное развитие книжного дела. Дружба, начавшаяся с бумагой в детстве, не прекращается всю жизнь .

    История бумаги, а с нею и письменности, уходит в глубокую древность. Материалы для написания менялись с древних времен и до наших дней (Приложение 2).

    Первобытные люди делали свои рисунки на стенах пещер, высекали их на скалах.

    Самым первым предметом письменности были глиняные дощечки. На них писали, выцарапывая знаки острым предметом.

    В южных странах на смену глиняным дощечкам пришёл папирус – материал для письма, который изготавливали из растения с таким же названием. В некоторых странах люди научились писать на пальмовых листьях.

    В России стали писать на берёсте. Письма на берёсте – берестяные грамоты – до сих пор находят при раскопках.

    Через много-много лет папирус был вытеснен прочным и долговечным материалом – пергаментом, который изготавливали из кожи овец, коз, телят. На изготовление одной книги нередко требовалось затратить до 250-300 шкур животных.

    История бумаги начинается в Китае в 105 году новой эры. Изобретение бумаги связывают с именем придворного советника Цай Луня. Воспитатель императора, попытался найти альтернативу прежним материалам для сохранения письменных знаков – камню, глине, металлу, коже, пальмовым листьям, покрытым воском дощечкам из дерева или бамбука, ткани, папирусу. Делали бумагу сначала так: клочки шёлковой ваты, тряпьё, старые рыболовные сети измельчали и бросали в чан с водой, пока не получалась однородная, водянистая кашица, которую черпали бамбуковой сеткой, выкладывали на деревянную доску и помещали под пресс, затем высушивали (Приложение 3) .

    В качестве материала для изготовления современной бумаги используют размолотое целлюлозное волокно, древесную массу, клей и каолин .

    1857 год – это год рождения технологии изготовления бумаги из древесины. Но это технология приносит огромный вред планете .

    1.2. Опасность исчезновения лесов.

    Россия – великая лесная держава. Половина всей территории покрыта лесом (Приложение 4). Одна пятая часть всех лесов в мире – это наши русские леса, это 8 миллионов квадратных километров.

    Но качество русских лесов ухудшается. Они теряют свои экологические свойства – способность производить чистую воду и воздух. Основная причина проблем – деятельность человека.

    В России 90 процентов леса вырубается методом сплошной вырубки (Приложение 5). В результате этого разрушается почва, и леса не могут восстанавливаться .

    Что может случится с планетой, если лес будет уничтожен? Прекратится жизнь на Земле, потому что дышать будет нечем. Лес производит кислород, поглощает загрязнение воздуха, хранит влагу, регулирует климат. Ежегодно растения планеты выделяют в атмосферу свыше 25 миллиардов тонн кислорода.

    В настоящее время бумага на 98 % состоит из древесины, что ведёт к быстрому исчезновению лесов. К тому же бумажные комбинаты загрязняют окружающую среду, ведь для производства бумаги используют слишком много химикатов .

    Каждый гектар лесного массива позволяет получить в год около 45 т древесной массы, а при правильном разведении и уходе эта цифра может быть удвоена. Нужно только всегда помнить, что лес на каждую тонну древесной массы дает нам дополнительно более одной тонны кислорода .

    В воздухе больших городов в часы пик содержание кислорода уменьшается настолько, что это соответствует высоте 5000 м над уровнем моря, а это вредно отражается на здоровье людей .

    Леса к тому же - это излюбленное место отдыха, хорошая защита от пыли и шума. Города стараются окружить зелеными поясами, что одновременно способствует и борьбе с обеднением воздуха кислородом.

    1.3. Переработка бумаги.

    Изобретение бумаги явилось одним из самых значимых шагов на пути человеческого прогресса. С появлением бумаги жизнь людей заметно изменилась. Прежде всего бумага позволила накапливать память и опыт в гораздо больших количествах. Во-вторых, бумага позволила человеку своевременно получать ту или иную информацию, а также передать ее на расстояние и сквозь время как можно более точно. Бумага позволила человеку освободить часть своей памяти, передав на бумажные листы важные данные .

    Но сегодня бумага – это почти четвертая часть всего мирового мусора. А ведь для производства бумаги человечество уничтожает леса, которых на земле становится все меньше .

    Однако уже давно существует переработка бумаги. Человечество уже давно научилось перерабатывать старую бумагу для нового использования .

    Что же дает переработка бумаги?

    1. В мире меньше стали вырубать леса.

    2. Получение сырья обходится намного дешевле, чем при вырубках леса.

    3. Происходит экономия в деньгах и энергии.

    4. Уменьшается количество мусора

    5. Переработанная бумага стоит намного дешевле, чем сделанная из дерева.

    Правда, нельзя перерабатывать бумагу бесконечно. В конце концов целлюлоза становится непригодной для переработки (обычно бумага перерабатывается не более четырех-пяти раз), но за счет смешивания старой бумаги с новой, можно продлить жизнь старой бумаги на еще несколько переработок .

    Переработка бумаги – это весьма выгодное и очень полезное для человечества дело. Именно поэтому ныне переработку бумаги ценят так высоко .

    Переработка бумаги – очень наглядный пример охраны окружающей среды одновременно с экономией ценного природного сырья.

    Тщательный сбор макулатуры и ее разумное использование не только предотвращают замусоривание среды нашего обитания остатками бумаги, но и сберегают ценную древесину .

    По толковому словарю С.И.Ожегова:

    Макулатура – негодная бумага, книги и т.п., идущее на переработка .

    По материалам свободной энциклопедии Википедии:

    Макулатура – отходы всех видов картона и бумаги, которые возможно использовать вторично как волокнистое сырье. Это сохранит наши леса от чрезмерной вырубки, а экологию от гибели .

    Макулатура используется в качестве вторичного сырья при производстве бумаги (писчей, типографской и туалетной бумаги), упаковочного картона, а также кровельных, изоляционных и других строительных материалов. Использование макулатуры позволяет существенно экономить древесину и уменьшать вырубку лесов (1 тонна макулатуры заменяет около 4 кубических метров древесины) .

    Подавляющая часть макулатуры заготавливается из легко доступных компактных источников: промышленных, торговых и административных предприятий и учреждений .

    Однако в СССР в 1980-е годы существовала иная система сбора макулатуры. К сбору макулатуры привлекались учащиеся школ. Для каждой школы была установлена годовая норма сбора макулатуры .

    Согласно последним исследованиям (2010 год) уровень сбора макулатуры в России составил 12%, в США 50%. Самый высокий уровень сбора макулатуры был в Германии и составил 73,6% (Приложение 6) .

    Макулатура - один из важных видов возобновляемых ресурсов. Чтобы взамен срубленного дерева вырастить новое, требуется 25-30 лет. Бумага практически не наносит вреда окружающей среде. Время разложения 2-3 года, но иногда на свалках без поступления кислорода в слой мусора бумага способна лежать до 30 лет не разлагаясь. Однако краска, которая нанесена на бумагу, при разложении выделяет ядовитые вещества, а при сжигании некоторых видов краски могут образовываться диоксиды .

    Исследования подтверждают, что количество макулатуры в отходах снижаться не будет, наоборот: в сфере обслуживания используется все больше упаковочных и полиграфических материалов, поэтому в отходах растет и доля макулатуры.

    По статистике в России лишь 0,1% бумаги производится из макулатуры. В Европе эта цифра доходит до 50%, а в Японии и вовсе - 65% новой бумаги делается из старой макулатуры (Приложение 7) .

    Увеличение сбора и переработки макулатуры прямо пропорционально сбережению лесов, восстановлению и сохранению экосистемы, решению энергетических и экологических проблем. Развитие этого направления решает задачу рационального и бережного использования лесных ресурсов. Использование вторичного сырья в промышленности защищает окружающую среду, экономит природные и энергетические ресурсы (Приложение 8) :

    100 кг макулатуры спасает одно дерево;

    30 тонн макулатуры спасает 1га леса;

    1тонна макулатуры экономит 1000 кВт/ч электроэнергии;

    1тонна макулатуры экономит 200 м 3 воды;

    Используя макулатуру для производства бумаги на 75% уменьшается загрязнение воздуха и позволяет экономить до 40% воды.

    Я уверен, что в скором будущем люди откажутся от производства бумаги из древесины. Каждый из нас может помочь лесу.

    Из одной тонны макулатуры можно изготовить 25 тысяч школьных тетрадей, которыми можно обеспечить десятки тысяч школьников .

    1.4. Изделия из макулатуры.

    Согласно общепринятым стереотипам, из макулатуры изготавливают исключительно низкосортную продукцию. Наиболее яркие представители – упаковочная и туалетная бумага. В России макулатура используется в производстве около 70 видов бумаги и картона. Также н аша страна постепенно перенимает положительный опыт европейских стран в задействовании макулатуры в производстве различных товаров надлежащего качества. Как следствие, появляется все больше технологий производства (Приложение 9) :

    Строительных материалов;

    Изоляционных материалов;

    Ткани (одежда);

    Аксессуаров для автомобильной промышленности;

    Одноразовой посуды;

    Макулатура остается главным сырьем для (Приложение 10) :

    Картона;

    Яичной упаковки;

    Офисной бумаги;

    Полиграфической продукции.

    Средств личной гигиены;

    Усовершенствование технологии переработки макулатуры позволяет получать товары более высокого качества, например, такой теплоизоляционный материал, как (Приложение 11) . Эковата представляет собой лёгкий рыхлый теплоизоляционный материал, который производится из целлюлозы (81%) с применением борной кислоты. Производство эковаты основано на использовании переработанной бумаги, она не содержит формальдегидов, стекловолокна или асбеста. На сегодняшний день утепление эковатой единственный вариант устройства теплоизоляции зданий, который был внесён профильными организациями в реестр экологически безопасных .

    Рост популярности макулатуры как полуфабриката в производстве целлюлозы обусловлен, в первую очередь, сравнительно невысокой ее себестоимостью. При этом отправленная на свалку вместе с другими бытовыми отходами бумага становится непригодной для дальнейшего воспроизводства и превращается в мусор .

    А чтобы добыть необходимую для производства бумажной продукции целлюлозу, приходится уничтожить не одно дерево. Поэтому постепенно макулатура становится достаточно ценным товаром, продолжается поиск эффективных методов ее переработки, увеличивается число компаний, задействованных в этой отрасли .

    ГЛАВА 2. Практическая часть

    2.1. Изготовление бумаги в домашних условиях.

    Изучив различные источники , мы опробовали один из методов изготовления бумаги в домашних условиях. Используя старые газеты и исписанные тетрадные листы, нам удалось получить бумагу.

    Для изготовление бумаги этим способом мне понадобились (Приложение 12):

    Миска,

    Старые газеты и бумага,

    Сито,

    Блендер,

    Полиэтиленовый пакет.

    Нарвал руками на маленькие кусочки старые газеты и бумагу, чем меньше, тем лучше. Сложил в миску, добавил немного воды. Оставил бумагу на какое-то время, чтобы она размокла. Примерно через три часа измельчил бумагу в блендере и получил бумажную массу, пригодную для работы (Приложение 13).

    Для сравнения я взял три миски и разлил бумажную массу из блендера в них. В первой бумажная масса исходная. Во второй – отбеленная при помощи таблетки бытового отбеливателя. В третьей – масса с добавлением пищевого красителя (Приложение 14). На этой стадии изготовления бумаги в полученную массу можно добавлять нитки, блёстки, цветные конфети и многое другое.

    Затем содержимое каждой миски по очерёдно слил в дуршлаг, чтобы стекла основная масса воды. Затем переложил на сито, равномерно расправив бумажную массу. Сверху промакнул лишную влагу старой газетой. Расстелил газету на столе лист бумаги и осторожно опрокинул на неё сито. Бумага свободно отошла от сетки. Накрыл бумагу газетой, сверху положил пакет и поместил сверху груз для утяжеления. Немного погодя переложил лист бумаги на сухую газету и дал высохнуть (Приложение 14).

    В итоге у меня получились три листа бумаги различные по цвету (Приложение 15).

    Изготовление бумаги в домашних условиях – это не только просто, но и быстро. Бумага ручной работы ценится очень высоко, несмотря на то, что делается из самых дешевых материалов. А возможности, которые она предоставляет для экспериментов, поистине огромны. Изменяя фактуру бумажной массы, толщину готового листа, его окраску, добавляя самые невообразимые наполнители, вы сможете получить различные сорта бумаги ручной работы. Используйте ее для дальнейшего творчества – например, для изготовления открыток или скрапбукинга, для записей и рисунков. Изготовление бумаги в домашних условиях прекрасно подходит для совместной работы в кругу семьи.

    2.2. Поделки из макулатуры.

    Из бумажных отходов можно сделать полезные для дома вещи: плетёные корзинки, украшения, игрушки и многое другое.

    Моя двоюродная тётя увлекается плетением из старых газет. В нашем доме имеется две поделки, сделанные её руками из старых газет. Это ваза под цветы и конфетница (Приложение 16).

    В свою очередь я тоже попробовал сделать поделку из старых газет своими руками. Для этого приготовил бумажную массу по принципу изготовления бумаги и добавил пищевой краситель. Слил содержимое миски в дуршлаг для стекания воды. Когда вся вода стекла, добавил в полученную массу клей ПВА и тщательно перемешал. Массу разложил в формочки и оставил высыхать на два дня. Высохшие бумажные фигурки получились очень милые (Приложение 17). Их можно подарить близким.

    Заключение

    Выполнив исследовательскую работу, я подтвердил гипотезу о привлечении внимания окружающих к проблеме уничтожения леса ради бумаги.

    Подарил вторую жизнь бумаге, изготовив её в домашних условиях.

    Изготовил экологический плакат «Сдай макулатуру – сохрани дерево» (Приложение 18) и информационный буклет «Интересные факты о бумаге» (Приложение 19).

    Я за бережное использования бумаги и переработку макулатуры. Надеюсь, что в скором будущем будут производить бумагу без использования древесины.

    Список литературы.

    1. Джуди Галенс, Нэнси Пир. Книга ответов для почемучек, Харьков, 2006г., с.288.

    2. В.И.Даль, Толковый словарь русского языка, Москва, 2006г.

    3. С.И.Ожегов, Толковый словарь русского языка, Москва, 2014г.

    4. Большая Российская энциклопедия, том 4, Москва.

    5. Свободная энциклопедия Википедия.

    6. Журнал «Экология и жизнь», № 5, 2003 год.

    7. Журнал «Наука и жизнь» №7, 2004 год.

    8. Страна Мастеров – сайт о прикладном творчестве для детей и взрослых.

    9. Интернет ресурсы.

    Нелли Толмачёва
    Проект «Вторая жизнь бумаги»

    Тема проектной работы

    «Вторая жизнь бумаги»

    ФИО участника проекта: Васильев Захар

    Руководитель проекта: воспитатель Толмачёва Нелли Федоровна

    г. Новый Уренгой

    Проблемная ситуация: В группе каждый день скапливается много бумаги с детскими рисунками, поделками и т. д. и однажды Васильев Захар задумался: а если использованную бумагу не выкидывать в мусор, а использовать второй раз, то может быть можно будет сберечь дерево от вырубки.

    Актуальность. Потребности в бумажных изделиях возрастают с каждым днём, и с каждым же днём возрастают масштабы вырубленных лесов. Чтобы сохранить лес, дать ему время на полноценное восстановление, целесообразно придумать способы вторично перерабатывать бумагу и картон. Переработка макулатуры имеет большое значение, так как позволяет экономить древесное сырьё. Одна тонна макулатуры заменяет 4 кубических метра древесины (40 - 50 больших ёлок и сосен).

    Цель: Формирование практических способов природосбережения;воспитание экономного, бережного отношения к бумаге.

    Задачи:

    Развивать познавательно-исследовательские умения и навыки.

    Познакомить с технологией производства бумаги.

    Найти разнообразные способывторичной переработки бумаги.

    Формировать представленияо существовании причинно-следственных связей между процессами сохранения лесов на планете и переработки мусора.

    Воспитывать бережное отношение к лесному богатству страны.

    Гипотеза: если я смогу дать бумаге вторую жизнь, изготовив из нее другую бумагу, то сберегу в природе дерево.

    План деятельности по достижению цели.

    Срок реализации проекта –2 недели.

    Подготовительный этап.

    1. Подбор методической литературы по тематике проекта.

    2. Подбор видеофильмов и презентаций.

    3. Подготовка необходимого оборудования для экспериментов.

    Основной этап.

    1. Изучение художественной литературы.

    2. Просмотр презентации «Бумажные деревья или с чего все начиналось».

    3. Просмотр передачи «На целлюлозном заводе».

    4. Экспериментирование «Виды бумаги и картона».

    5. Эксперимент «Изготовление бумаги в условиях детского сада».

    Заключительный этап.

    Презентация продукта проекта: альбома, сделанного из бумаги, полученной в результате вторичной переработки макулатуры «Виды бумаги».

    Выполнение практической части проекта.

    Реализация мероприятий плана проекта представлена в фотоматериалах в приложении 1

    Результаты проектной работы.

    Результатом проектной деятельности стало:

    – обогащение познавательного опыта ребенка в отношении бережного отношения к природе;

    – возникновение стойкого интереса к экономии бумаги и картона;

    – активизация познавательной и исследовательской деятельности ребенка;

    –изготовление альбома из бумаги, полученной путем вторичной переработки макулатуры «Виды бумаги».

    Выводы, обобщение результатов.

    Переработав старые газеты и другую бумагу, и используя их второй раз, мы действительно сберегли одно дерево.

    Если мы будем постоянно перерабатывать использованную бумагу, то спасем наши леса от вырубки.

    Определение дальнейших перспектив.

    Учитывая, что использованная бумага может перерабатываться, сохраняя при этом свои свойства, мы предлагаем: продолжить вторичную переработку макулатуры и организовать изготовление поздравительных открыток к календарным праздникам из бумаги, полученной от вторичной переработки макулатуры.

    Публикации по теме:

    Одно их модных сегодня направлений в декоративном искусстве – рисование песком. Мастера способны приручить этот материал, создавая настоящие,.

    Часто после новогодних праздников остаются от подарков мешочки. Они красивы и добротны. В этом году от подарка остался замечательный музыкальный.

    Консультация для родителей «Вторая жизнь пуговицы» Консультация для родителей. «Вторая жизнь пуговицы». Игры и упражнения для развития мелкой моторики особенно нужны современным детям. Ведь.

    В жизни всегда все упаковано, аккуратно разложено, промаркировано, и всегда любопытно заглянуть во внутрь коробки и посмотреть, что же находится.

    Презентация «Новая жизнь-новые риски» 1. слайд. Приветствие, обозначение темы презентации. 2. слайд. Дорогой выпускник! Ты начинаешь новый этап своей жизни. С этого дня ты считаешься.

    Семейный экологический проект «Вторая жизнь упаковки» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №6 Семейный экологический проект «Вторая.

    На протяжении всей жизни, мы постоянно делаем разные покупки, и упаковки от них обязательно выбрасываем. Если на минуту представить, что.

    Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

    Средняя общеобразовательная школа №30

    Проектно - исследовательская работа
    Вторая жизнь бумаги

    Выполнила:

    Пегеева Светлана

    ученица 1в класса

    МБОУ СОШ №30

    Руководитель:

    Абрашина Лариса

    Викторовна

    учитель начальных классов
    Дзержинск

    2013 год
    Содержание


    Введение

    3

    1.

    Основная часть

    4

    1.1.

    Кто, где и когда изобрел бумагу?

    5

    1.2.

    Технология производства бумаги

    6

    1.3.

    Расход бумаги в моей семье (за 1 год)

    7

    2.

    Практическая часть

    9

    2.1.

    Опыт №1. Процесс изготовления бумаги их вторичного сырья в домашних условиях

    2.2.

    Опыт №2. Получение цветной бумаги

    11

    2.3.

    Изготовление поделок из полученной бумаги

    12

    2.4.

    Подсчеты расходов на получение бумаги

    12

    Заключение

    14

    Список используемой литературы

    15

    Введение

    Пожалуй, что бумага – это один из самых распространенных материалов. Куда бы мы не обратили наше внимание, скорее всего мы найдём бумагу, ведь бумага – это не только информационный носитель, но и упаковочный материал, средство гигиены, строительный материал, платежное средство, фильтр, электрический изолятор и многое, многое другое!

    Трудно представить себе, как могло бы выглядеть современное общество, если бы не было бумаги. Порой и не задумываясь, мы бесконечно много ее тратим. Стоп! Представьте, что ее нет. Что делать? Страшно даже подумать. Вот так я однажды задумалась и стала задавать себе вопросы: что означает слово «бумага», кто, где и когда ее придумал, из чего и как делали ее раньше и производят сейчас, есть ли связь между использованием бумаги и состоянием окружающей среды? И главное: можно ли изготовить бумагу в домашних условиях?

    Цель работы: изготовление бумаги в домашних условиях из вторичного сырья

    Задачи:

    Собрать информацию об истории бумаги

    Изучить современный процесс производства бумаги

    Определить расход бумаги в моей семье

    Научиться изготавливать бумагу в домашних условиях.

    Практическая значимость работы:

    Значимость работы состоит в том, её можно использовать на уроках по ИЗО, художественному труду и окружающему миру.

    Гипотеза:

    Можно ли изготовить бумагу в домашних условиях из вторичного сырья.

    Объект исследования: бумага

    Предмет исследования: процесс изготовления бумаги из вторичного сырья в домашних условиях

    Методы исследования:


    • Анализ данных, полученных из различных источников информации

    • Эксперимент

    • Обобщение полученных результатов
    Актуальность:

    Бумага – ценнейшее изобретение человечества. Ее использование безгранично, но это имеет отрицательные последствия. Только усилия каждого человека могут повлиять в положительную сторону решение этой глобальной проблемы – загрязнение воздушного пространства Земли. С каждым годом потребность в бумаге увеличивается, а запасы древесины, из которой её получают - уменьшаются. Поэтому использование вторичного сырья для получения бумаги – одно из важнейших решений данной проблемы. У нас дома скапливается много различных бумажных отходов. Было решено попробовать в домашних условиях использовать эти отходы для вторичного получения бумаги.


    1. Основная часть

      1. Кто, где и когда изобрел бумагу?
    Настоящим началом истории бумаги принято считать 105 год нашей эры, а родиной – Китай. Хотя это и не совсем верно, ведь появление бумаги в Китае произошло гораздо раньше. Тем не менее, именно Цай Лунь обобщил и усовершенствовал уже известные способы изготовления бумаги и предложил технологический принцип производства бумаги – образование листового материала из отдельных волокон путём их обезвоживания на сетке из предварительно сильно разбавленной волокнистой суспензии. Происхождение бумаги во многом было обусловлено тем, что для ее производства годились практически любое растительное сырье и отходы: лубяные волокна тутового дерева и ивы, побеги бамбука, солому, траву, мох, водоросли, всякое тряпьё, конопляные очёсы, паклю. Несомненно, огромное влияние на историю развития бумаги оказало изобретение печатного станка. В XV-XVI веках темпы производства бумаги растут, и внедряются новые технологии ее производства.



    История развития бумаги шла, и во второй половине XVII века был придуман ролл – размалывающий аппарат. Трудно представить себе более значимую веху в истории изобретения бумаги, ведь применение таких аппаратов позволило сильно увеличить объемы производства.

    В конце XVIII века при помощи роллов уже производили гораздо большие объемы бумажной массы, однако отлив вручную (вычерпывание) бумаги сильно тормозил производственный рост. Поэтому в 1799 произошло другое важное в истории изобретения бумаги событие – француз Н. Л. Робер придумал машину для изготовления бумаги, механизировав отлив бумаги при помощи использования непрерывно движущейся сетки.

    История развития бумаги и бумажного производства продолжалась, и в 1806 братья Г. и С.Фурдринье, которые приобрели патенты Робера и продолжили работать над машиной по отливу в Англии, запатентовали свою машину по производству бумаги.

    К середине XIX века это машина, претерпев ряд изменений, превратилась в достаточно сложный агрегат, который работа непрерывно и по большей степени автоматически.

    В XX веке производство бумаги – это уже крупная высокомеханизированная промышленная отрасль с непрерывно-поточной схемой в технологии производства, большими по мощности теплоэлектрическими станциями и достаточно сложными химическими цехами по изготовлению полуфабрикатов из волокон.
    1.2. Технология производства бумаги

    Со временем для производства бумаги было изобретено много специальных машин. Многопильные машины распиливают бревна на чурбаки, станки-корообдирщики снимают с них кору, машины-рубильщики разбивают чурбаки на щепки, которые по конвейеру направляются к котлу, где из них в специальном растворе варится жидкая масса. А в другом котле из тех же щепок варят клейкую целлюлозу. В смесительном бассейне оба вещества перемешиваются. Получившаяся смесь проходит через бумагоделательную машину, и после отжимки, отутюживания, отглаживания бумага отправляется на фабрики, где делают тетради, в типографии – для печатания книг, газет и журналов.

    Сейчас имеется около 5000 сортов бумаги, которые можно поделить на три основных класса:
    1.Собственно бумага (гигиеническая, оберточная и печатная).
    2.Картон.
    3. Строительный картон (для облицовки и изоляции).
    1.3. Расход бумаги в моей семье (за 1 год)

    Человечество приспособилось получать от природы все, что ему нужно. Огромное количество «легких Земли» вырубается, чтобы удовлетворить потребности человека. Для изготовления одного листа бумаги формата А4 требуется 13-21 грамм древесины. Если посчитать, то получается, что для изготовления одной книги требуются около 5 килограммов дерева. Статистика говорит о 125 миллионах деревьев, вырубаемых ежегодно для производства бумаги. Один гектар леса обеспечивает за сутки жизнедеятельность двухсот человек, каждое дерево - одного-двух человек. Взрослое дерево производит за сутки до 180 литров кислорода. Один единственный гектар лиственного леса задерживает в год около 50 т пыли из воздуха. Гектар елового леса в теплый день выделяет 30 килограммов эфирных масел. Этого достаточно, чтобы "простерилизовать" город средней величины.

    Каждый из нас может помочь лесу, если будет бережно относиться к уже использованной бумаге – макулатуре. Из 1 тонны макулатуры можно изготовить 25 000 школьных тетрадей, которыми можно обеспечить десятки тысяч школьников! Мне очень нравится отношение к использованной бумаге в Германии. Немцы не выбрасывают бумагу – даже упаковку из-под пиццы они не выбросят, а бережно сложат и сдадут для переработки. В Германии самый высокий уровень сбора макулатуры.

    Если бы в течение года наша семья откладывала все наши бумажные отходы в одну кучу, то я могла бы принести в школу макулатуры около 70 кг.

    Увы! Газеты (три-четыре штуки в неделю) и журналы (минимум четыре в месяц) после прочтения отправляются в помойное ведро это почти 30 кг в год. Выбрасываются и многочисленные картонные упаковки от игрушек, иногда за месяц две игрушки купишь - это еще килограмм 10 в год. А после покупки новой техники, бывает, за один день сразу килограмма три макулатуры выбросишь: например, купив новый телевизор, в придачу еще и пять картонных коробочек от аксессуаров весом до 2 кг.

    Младшая сестра за день может изрисовать до 15 листов, и только красивые рисунки мы храним, у остальных путь один - на свалку. Даже избавляясь от двух-трех неудачных детских рисунков в день, за год мы выбрасываем листов на 8 кг. А еще в мусор идут различные конспекты, проекты и презентации моего отца, исписанные ежедневники и блокноты моей мамы - это еще плюс 10 кг. А также чеки из магазина - около 10 гр в день (за год получается около 3,5 кг), использование туалетной бумаги нашей семьей в день составляет около - 20 гр (за год получается около 7 кг).

    Итог, в год всего около 70,5 кг бумаги гниет на местном полигоне. И это только наша семья, состоящая из четырех человек, использует столько бумаги за год. Если бы мы не выбрасывали макулатуру, то могли бы спасти одно взрослое дерево в год.


    1. Практическая часть

      1. Опыт №1 . Процесс изготовления бумаги из вторичного сырья в домашних условиях
    Цель: Получить бумагу в домашних условиям из бумажных отходов.

    Материалы: испорченная офисная бумага, таз с водой, блендер, специально изготовленная сетка.

    Ход опыта:


    1. Изготовление сетки: Взять квадратную деревянную рамку (продаются в фотомагазинах или можно сделать самим). Натянуть на рамку капроновый чулок. Концы завязать.


    1. Изготовление пульпы
    Пульпа – это материал для производства бумаги (от лат. pulpa - мякоть * a. pulp, slurry; н. Trube; ф. pulpe de boue, suspension; и. pulpa ) - смесь твёрдых частиц и жидкости, в которой они взвешены.

    Для изготовления пульпы необходимо порвать бумагу на мелкие кусочки (не больше, чем 2х2 см) и поместить их в таз. Налить в таз воды и оставить на ночь. Затем добавить большое количество воды и размолоть бумагу блендером так, чтобы можно было различить мелкие кусочки или волокна бумаги. Сделать, таким образом, полный таз пульпы.



    1. Получение бумаги
    Для получения бумаги необходимо наполнить таз пульпой и погрузить в него рамку.


    Аккуратно поднять рамку, держа ее горизонтально. Положить рамку на пять минут на ровную поверхность, а затем повесить для просушки. Через несколько часов аккуратно отделить его тупым ножом от рамки.
    Вывод : В результате получилась бумага серо-белого цвета. Полученную бумагу можно использовать для детского творчества на уроках технологии и рисования.


      1. Опыт №2 . Получение цветной бумаги
    Для того чтобы получить цветную бумагу нужно покрасить ранее полученную пульпу красителем. В качестве красителя я применила гуашь красного цвета.


    Вывод : Была получена цветная бумага. Такую бумагу можно использовать для детского творчества на уроках технологии.


    Вывод: Полученную бумагу можно использовать для рисования или сделать из неё совершенно удивительные поделки.


      1. Подсчеты расходов на получение бумаги
    Для изготовления бумаги в домашних условиях нам понадобилось:

    1. 1 кг использованной офисной бумаги

    2. 20 л водопроводной воды

    3. Электроэнергия для получения пульпы

    4. 50 г. красной гуаши
    Получили:

    1,5 листа белой бумаги и 1 лист цветной бумаги.

    Процесс изготовления бумаги в домашних условиях трудоёмкий. При промышленной переработке бумаги из 1 тонны макулатуры получают, в среднем, до 500 кг новой бумаги, пригодной для использования в офисе и школе. В нашем городе есть завод по переработке макулатуры «Бумага- Холдинг» и всю использованную бумагу нужно не выбрасывать, а сдавать на переработку. У нас в школе организуют сбор макулатуры, и если каждый ученик школы сдаст хотя бы по 2 кг макулатуры (в школе 705 обучающихся), то мы спасём от вырубки 23 дерева. Мы можем реально внести свой вклад в спасение лесов. Что для этого требуется? Перестать выбрасывать макулатуру.

    Заключение

    Я считаю, что цель моей работы достигнута. Я нашла новое применение бумажным отходам, которые скапливаются дома или выбрасываются в мусор - это изготовление новой бумаги.

    В результате проделанной работы я познакомилась с историей возникновения бумаги, познакомилась с технологией производства бумаги на целлюлозно-бумажном комбинате.

    Изучив различные источники, я опробовала один из методов изготовления бумаги в домашних условиях из вторичного сырья.

    Таким образом, я подтвердила гипотезу о возможности получения бумаги в домашних условиях. В наши дни изделия ручной работы ценятся очень высоко, ведь они хранят тепло человеческих рук и выполняются в единственном экземпляре. То же можно сказать и о бумаге ручного изготовления.

    Полученную бумагу можно использовать для бытовых нужд, а также для детского творчества на уроках технологии в школе, что позволит сэкономить природные ресурсы нашей страны.

    Учитывая, что использованная бумага может перерабатываться, я предлагаю: шире вести агитационную работу среди учащихся моей школы и моих знакомых по сбору и сдаче макулатуры.

    Список используемой литературы

    1. Алексин А. Г. Что такое. Кто такой. - М., Издательство педагогика, 1990. с.188-190

    2. Львов С. Книга о книге. – М.: Просвещение, 1980, с 15, с. 96

    3. Орлова Н. Д. Я познаю мир.- М.: Издательство АСТ, 2000. с. 97

    4. Сквернюков П.Ф. Слово о бумаге. - М.: Московский рабочий, 1980 г. с 9-13, с. 79 – 92, с 150 – 208.

    5. Хочу все знать. - Издательский дом « ЮНИОН», 2007.

    6. Н. Ю. Яковлев. «Слово о бумаге» - М: 1988.
    Интернет- ресурсы


    1. ec-dejavu.net/h/History_paper.html

    Михайлова Наталия

    В работе проанализировано, какие современные материалы могут быть получены при переработке макулатуры.

    Скачать:

    Предварительный просмотр:

    Министерство образования и науки Российской Федерации

    Комитет образования города Курска

    МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 53» города Курска

    Научно-исследовательская работа

    «Вторая жизнь макулатуры»

    Выполнила Михайлова Наталия

    обучающаяся 9 «А» класса

    МБОУ СОШ № 53 г. Курска

    Руководитель Афанасьева М. Н .

    учитель химии и биологии

    МБОУ СОШ № 53 г. Курска

    Курск, 2012

    1. Введение………………………………………………………………….2
    2. Основная часть…………………………………………………...……...6

    2.1. Марки макулатуры ……………………………………………...……..8 2.2. Прием макулатуры……………………………………………..……..12 2.3.Технология переработки макулатуры………………………………..13

    2.4. Вторая жизнь макулатуры……………………………………………17

    2.5. Акция школы «Помоги своей планете»……………………………..24

    3. Заключение ……………………………………………………………...26

    4. Литература ………………………………………………………………28

    «У Земли, у Вселенной есть своя

    скорбь, своё горе… Плачет она без

    толку вырубленными лесами,

    обвалами берегов в переполненных

    Слезами Земли водохранилищах,

    затопленными угодьями, лугами,

    переставшими лелеять на себе стада

    И служить человеку сенокосами,

    асфальтовыми дворами с вонючими

    баками, между которыми играют

    дети. Стыдливо заволакивают

    Землю желтые «производственные»

    дымы, кислые дожди, навеки

    скрывается всё живое, занесенное

    в красные похоронные книги».

    Д.С. Лихачёв

    Введение

    Бумага занимает исключительное место в жизни людей. Её открытие, как и изобретение колеса, - чудо, одно из величайших завоеваний человеческого разума. Появившись однажды, бумага прочно утвердилась на Земле и, не зная конкурентов, победно идет через столетия.

    Дружба, начавшаяся с бумагой в детстве, не прекращается всю жизнь, дома, в школе, на улице, в магазине, на работе у родителей мы рады этой встрече. Бумага входит к нам в квартиру свежей газетой, новым номером журнала, письмом. В школе на парте лежат учебники, тетради по которым мы учимся. Большая часть предметов домашней обстановки связана с бумагой, полки с книгами, обои на стенах, коробки из-под обуви и т.д.

    Мы не всегда осмысливаем великое значение бумаги. Лист бумаги - гладкий, чистый, отменной белизны - мы рассматриваем как некую малость, обыденную, незаметную, даже вроде бы и не вещь и не предмет, а так просто - лист, да и только. И вряд ли кто задумывался над тем, где, как, из чего, трудом каких людей создан этот лист.

    И вот этот чистый лист - стал грязным, исписанным, мятым и мы его выкидываем. Старые газеты, журналы, разорванные книги, учебники, сколько всего ненужного можно найти вокруг нас. Люди торгуют на улице и после себя оставляют коробки, которые мокнут под дождем и никто их не убирает. От этого улицы, площади становятся грязными.

    Планета, отравленная отходами человеческой деятельности, - один из возможных сценариев апокалипсиса. Люди часто не просто изменяют природу, а разрушают среду своего обитания, доводят ее до того, что уже сами не могут жить в новых условиях. Такие этапы человеческой истории, когда человек «рубит сук, на котором сидит», называются «экологическими кризисами», и они повторялись неоднократно в течение всей истории. Стремление взять у природы больше, чем она может дать, сопровождала человека на протяжении тысячелетий, и поэтому вся его история – это путь от одного экологического кризиса к другому.

    Но выбор пути, по которому последует человеческая цивилизация, пока ещё остается за нами. Важно лишь успеть сделать его вовремя. Мне кажется, что наша планета - Земля - вполне имеет перспективу в обозримом будущем, превратиться в одну большую свалку. Чтобы этого не случилось, надо действовать как в книге А. Сент - Экзюпери «Маленький принц»: «…встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок планету».

    2. Основная часть

    Макулатура используется в качестве вторичного сырья при производстве бумаги (писчей, типографской и туалетной бумаги), упаковочного картона, а также кровельных, изоляционных и других строительных материалов. Использование макулатуры позволяет существенно экономить древесину (1 тонна макулатуры заменяет около 4 кубических метров древесины) и уменьшить вырубку лесов. Кроме того, экономически целесообразно использовать макулатуру как сырье для получения новой бумаги в виду гораздо более низкой стоимости конечного продукта в этом случае. Ведь для получения целлюлозы из древесины требуется гораздо больше ресурсов, чем при переработке макулатуры!

    Подавляющая часть макулатуры заготавливается из легко доступных компактных источников: промышленных, торговых и административных предприятий и учреждений. Организуется сбор её у населения. Для стимулирования сбора макулатуры в настоящее время используется следующая технология: специализированные предприятия приобретают за деньги небольшие партии макулатуры у сборщиков, а затем продают крупные партии макулатуры бумажным фабрикам. Современная система сбора и переработки макулатуры предусматривает оснащение мест концентрации макулатуры специальным оборудованием.
    Однако в СССР в 1980-е годы существовала иная система сбора макулатуры. Во-первых, к сбору макулатуры привлекались учащиеся школ. Для каждой школы была установлена годовая норма сбора макулатуры. Во-вторых, для стимулирования сбора макулатуры гражданами производился обмен собранной ими макулатуры на так называемые дефицитные, то есть отсутствующие в свободной продаже товары, прежде всего книги.

    Макулатура составляет по весу примерно 40% всех твёрдых отходов!

    На 2009 год, уровень сбора макулатуры в России составил 12%, в мире 49%, в США 50%, в Европе 59,4%. Самый высокий уровень сбора макулатуры был в Германии и составил 73,6%.

    По данным на начало 2010 года Европа по-прежнему остается мировым лидером по сбору макулатуры с уровнем в 64,5%

    В России и странах СНГ макулатура бумажная и картонная заготавливается и закупается перерабатывающими предприятиями в соответствии с ГОСТ 10700-97.

    1. 115 млрд. страниц офисной бумаги, в среднем, ежегодно переводится в макулатуру пользователями персональных компьютеров во всём мире;
    2. 10 тыс. деревьев вырубается ежегодно для производства поздравительных открыток;
    3. 54 кг газетной бумаги, сданной в переработку, позволяет сохранить одно дерево;
    4. 15 млн. деревьев − эквивалент возросшей потребности к получению бумажных копий за последние 20 лет.
    1. Марки макулатуры

    Макулатура в России подразделяется на 12 марок. Страны СНГ являются единственными в мире, где число марок макулатуры лишь 12. В различных странах собирают макулатуру по 15-40 маркам, т.е. тщательно сортируют еще на приемном пункте. При ограниченном числе марок рассортировать макулатуру для использования при выработке квалифицированных видов бумаги практически невозможно.

    Марка

    Вид

    Состав

    МС-1

    Белая бумага из беленой целлюлозы без печати и линовки

    Отходы производства белой бумаги (кроме газетной), бумага для печати, писчая, чертежная, рисовальная, основа светочувствительной бумаги и другие виды бумаги.

    МС-2

    Белая бумага с линовкой и черно-белой или цветной полоской.

    Отходы производства всех видов белой бумаги в виде обрезков с линовкой и черно-белой или цветной полоской – бумага для печати, писчая, диаграм-мная, чертежная, рисовальная, а также перфокарты.

    МС-3

    Книжно-журнальная, архивная

    Использованные книги, журналы, бро-шюры, проспекты, каталоги, блокноты, тетради, записные книжки, плакаты и другие виды продукции полиграфичес-кой промышленности и бумажно-бело-вых товаров с однокрасочной и цветной печатью, без переплетов, обложек и ко-решков, изданные на белой бумаге, и белая бумага из архивов и учреждений.

    МС-4

    Бумага из сульфатной небеленой целлюлозы

    Отходы производства бумаги: упако-вочной, шпагатной, электроизоляцион-ной, патронной, мешочной. Основы аб-разивной, основы для клеевой ленты, а также перфокарты.

    МС-5

    Мешки бумажные невлагопрочные

    Использованные мешки (без битумной пропитки, прослойки и армированных слоев)

    МС-6

    Гофрированный картон и тара

    Отходы производства и потребления бумаги и картона, применяемых в про-изводстве гофрированного картона, а также гофрированная с черно-белой и цветной печатью.

    МС-7

    Картон всех видов

    Отходы производства и потребления картона всех видов (кроме электроизо-ляционного, кровельного и обувного) с черно-белой и цветной печатью.

    МС-8

    Бумажные гильзы, шпули, втулки (без покрытия и пропитки)

    Бумажные гильзы, шпули (без стерж-ней и пробок), втулки, литые изделия из бумажной массы, бумажный шпагат, а также отходы электроизоляционного картона.

    МС-9

    Влагопрочные и труднораспускаемые бумага и картон с пропиткой и покрытием

    Отходы производства и потребления бумаг и картона с пропиткой и покры-тием: влагопрочные, битумированные, ламинированные, а также бумажные метки, изготовленные из бумаги ука-занных видов.

    МС-10

    Газетная бумага и газеты

    Отходы производства и потребления газетной бумаги и газет

    МС-11

    Смешанная

    Отходы производства и потребления различных видов картона, белой и цвет-ной бумаги (кроме черного и коричне-вого цветов) обложечной, светочувст-вительной, в том числе запечатанной на аппаратах множительной техники, афишной, обойной, пачечной, шпульной и др.

    МС-12

    Бумага и картон черного и коричневого цветов

    Отходы производства и потребления бумаги и картона черного и коричне-вого цветов, бумага с копировальным слоем, для вычислительной техники, бумага-подложка с нанесенным дис-персным красителем разных оттенков, а также кровельный картон.

    Разделение макулатуры на 12 марок преследует цель ее более рационального использования. При обосновании состава марок макулатуры учитывается вид продукции (бумага или картон), цвет (белый или небелый), состав по волокну (целлюлоза, древесная масса), скорость роспуска в воде и др. факторы.

    Каждый вид бумаги или картона может содержать в составе своей композиции следующие первичные материалы - целлюлозу, древесную массу, наполнитель (чаще всего каолин) и клей.

    Важнейшие виды наполнителей

    Вид наполнителя

    Химический состав

    Плотность, г/см 3

    Белизна

    Каолин

    Al 2 O 3 × SiO 2 × 2H 2 O

    2,2–2,8

    75–85

    Тальк

    3MgO × 4SiO 2 × H 2 O

    2,4–2,8

    70–95

    Асбест

    Ca 2 Mg 5 Si 8 O 22 (OH) 2

    2,3–2,6

    50–95

    Гипс

    CaSO 4 × 2H 2 O

    2,2–2,4

    93–97

    Мел

    CaCO 3

    2,6–2,8

    80–90

    Диоксид титана

    TiO 2

    2,6–2,8

    При производстве бумаги и картона большое значение имеют как ограничение (степень белизны) и прочностные свойства волокнистой массы, так и скорость её обезвоживания при отливе бумаги и картона. Последний показатель характеризуется степенью помола массы, которая зависит от композиционного состава картонно-бумажной продукции. Наилучшими прочностными свойствами обладает целлюлоза.

    По латыни макулатура значит «запятнанная». И это большая проблема - отмыть с бумаги пятнающую ее типографскую краску, чтобы старая бумага могла после переработки пойти не на упаковочный картон, а снова в типографию. Датская фирма "Ново Нордиск" получила фермент, позволяющий отделять чернила или краску от макулатуры. К перемолотой бумажной массе добавляют щелочь, а затем фермент, всего 200-300 миллилитров на тонну. Черная краска выпадает в осадок и легко отделяется от бумажной массы. Получается белая бумага, пригодная для любых печатных изданий.

    Таким образом, композиционный состав бумаги и картона определяет направление их вторичного использования.

    Далеко не каждая марка макулатуры может использоваться для выработки определенного вида бумаги, картона или другой продукции.

    Так, например, для выработки бугорчатых прокладок для яиц крайне ограничено использование книжно-журнальной макулатуры и в основном используется газетная макулатура.

    1. Прием макулатуры

    Мы разобрались, какие бывают марки в соответствии с ГОСТом 10700-97 «Макулатура бумажная и картонная». Далее стали выяснять схему рабочих процессов приема макулатуры, оказалось, что не все так просто.

    1. Сбор и прием всех видов макулатуры (от населения и предприятий);
    2. Прием макулатуры от заготовительных структур:
    1. Взвешивание макулатуры
    2. Контроль качества макулатуры на засоренность, влажность
    3. Определение сортности в соответствии с требованиями ТУ
    4. Оформление приходных документов на производство
    5. Расчет со сдатчиком макулатуры

    3. Сортировка макулатуры:

    1. Разделение макулатуры по сортам
    2. Освобождение макулатуры от посторонних включений и мусора
    1. Шредирование (измельчение или уничтожение конфиденциальных документов при необходимости)
    2. Подача сортированной макулатуры на пресс для пакетирования в производственные цеха.
    3. Передача закипованного сырья на склад готовой продукции:
    1. Контроль качества, взвешивание, маркировка

    7. Выход сырья со склада готовой продукции:

    1. Взвешивание
    2. Отгрузка продукции потребителю
    3. Оформление документов на отпуск продукции

    2.3.Технология переработки макулатуры

    Переработка макулатуры для использования в производстве бумаги и картона осуществляется по мокрой технологии и включает следующие операции:

    1. Роспуск макулатуры;
    2. Очистку макулатурной массы от посторонних примесей;
    3. Дороспуск макулатурной массы;
    4. Тонкую очистку макулатурной массы.

    Роспуск макулатуры на волокна осуществляется в водной среде в гидроразбивателях при концентрации 4-6%. Под воздействием гидромеханических усилий происходит процесс измельчения макулатуры на кусочки и разделение на волокна. Гидроразбиватели оснащены ситом с отверстиями (10-12 мм). Готовая суспензия макулатурной массы проходит через отверстия сита и поступает на следующую операцию. В гидроразбивателях происходит и отделение грубых включений из макулатуры - тяжелые удаляются из специального грязесборника, а легкие - в виде текстиля, и полимерных пленок удаляются либо в виде жгута постоянно, либо периодически. Макулатурная масса после гидроразбивателя содержит как волокна, так и нераспустившиеся кусочки макулатуры.

    Вертикальный гидроразбиватель с низкой концентрацией роспуска типа LCV

    Сварная нержавеющая ванна (1) , закреплённая на железобетонных стойках

    функциональные органы: ротор (2) , лопаточный венец (3) , статорная сортировочная сетка (4) , корпус подшипника (5) уплотненный лабиринтным уплотнением, корпус выпуска (6) уплотненный филенчатым уплотнением (сальниковая втулка, уплотнительный шнур), до 200 кВт ременный привод (7) с кожухом, от 200 кВт редуктор с кожухом, фланцевый электродвигатель (8).

    Горизонтальный гидроразбиватель типа HV

    Сварная нержавеющая ванна (1), корпус выпуска (2) уплотненный филенчатым уплотнением (сальниковая втулка, уплотнительный материал),

    функциональные органы: ротор (3), лопаточный венец (4), статорная сортировочная сетка (5), буксы подшипников (6) для посадки вала

    функциональных органов, ременный привод с кожухом (7)

    пяточный электродвигатель (8).

    Далее макулатурная масса очищается от тяжелых и легких примесей. Очистка от тяжелых примесей - песка, стекла, скрепок и т. д. Осуществляется в очистителях макулатуры, представляющих из себя циклон. Тяжелые примеси осаждаются в грязесборники и периодически удаляются.

    Легкие примеси в виде полимерных пленок и кусочков макулатуры удаляются на вибросортировках с соответствием щелевого типа. Прошедшая сито макулатурная масса направляется на дальнейшую перегруппировку. Для снижения потерь в макулатурные массы во всех типах очистительного оборудования, как правило, попадает вода.

    Очищенная макулатурная масса, содержащая как растительные волокна, так и пучки волокон, и кусочки макулатуры проходит стадию дороспуска. Дороспуск макулатурной массы осуществляется на различного вида центробежных сортировках, сортировках давления с круглыми или щелевыми отверстиями. Для окончательной очистки макулатурной массы от узелков и мелких точечных вкраплений широко применяются вихревые конические очистители .

    Таким образом, эффективное разволокнение макулатурного сырья в «мягких» условиях с одновременной грубой очисткой и сортированием обеспечивает сокращение затрат на последующую обработку полученной волокнистой суспензии и снижение потерь волокна, уходящего вместе с отходами.

    Более 78% общего количества перерабатываемой макулатуры в основном идет на производство упаковочных видов бумаги и картона. Наибольший удельный вес в общем объеме потребления макулатуры занимает картон коробочный всех марок (42%), тарный для гладких слоев гофрокартона (19%), оберточная бумага всех видов (19%) и бумага пачечная двухслойная для упаковки папирос и сигарет. Если рассматривать использование макулатуры в композиции продукции, то наибольший удельный вес она занимает при производстве кровельного и чемоданного картона (11%), коробочного (74%), тарного (53%). При производстве бумаги наибольшая доля макулатуры в композиции волокна бумаги для контрольно-кассовых аппаратов (80%) и оберточных видов бумаги.

    Крупнейшими переработчиками макулатуры в России являются ОАО «Санкт-Петербургский КПК», ЗАО «Набережно - Челнинский КБК», ООО «Ступинский КПК», перерабатывающий более 100 тыс. т макулатуры в год каждый, от 20-50 т в год могут перерабатывать Балабинский ЦКК, Пермский ЦБК, Светогорский ЦБК, ОАО «Белые берега», ОАО «Караваево». Остальные переработчики имеют мощности 20 тыс. т в год и менее.

    Основная часть макулатуры (до 75%) используется для производства туалетной бумаги и картона (коробочного, тарного, гофрокартона). До 20% макулатуры используется в производстве кровельных материалов. На территории России имеются 27 предприятий, использующих макулатуру для производства бумаги и картона и 14 предприятий используют макулатуру в производстве кровельных материалов. Наиболее крупными потребителями макулатуры в России являются:

    1. Санкт-Петербургский КБК (до 18%).
    2. Набережно - Челнинский КБК (10,4%).
    3. Алексинская КФ (12,1%).
    4. Ступинская КФ (9,8%).
    5. Балахнинский ЦКК (5,5%).
    6. Суоярвская КФ (4,2%)

    2.4.Вторая жизнь макулатуры

    Разделение макулатуры преследует цель её более рационального использования. При обосновании состава марок макулатуры учитывается вид продукции (бумага или картон), цвет (белый или небелый), состав по волокну (целлюлоза, древесная масса), скорость роспуска в воде и другие факторы.

    Каждый вид бумаги или картона может содержать в составе своей композиции следующие первичные материалы – целлюлозу, древесную массу, накопитель (чаще всего каолин) и клей.

    При производстве бумаги и картона большое значение имеют как ограничение (степень белизны) и прочностные свойства волокнистой массы, так и скорость её обезвоживания при отливе бумаги и картона. Последний показатель характеризуется степенью помола массы, которая зависит от композиционного состава картонно-бумажной продукции. Наибольшими прочностными свойствами обладает целлюлоза. Видов целлюлозы достаточно много (хвойная, лиственная, беленая, небеленая и т.д.).

    Таким образом, композиционный состав бумаги и картона определяет направление их вторичного использования. Далеко не каждая марка макулатуры может использоваться для выработки определенного вида бумаги, картона или другой продукции. Так, например, для выработки бугорчатых прокладок для яиц крайне ограничено использование книжно-журнальной макулатуры и в основном используется газетная макулатура.

    Мокрая технология переработки макулатуры характеризуется высокой энергоемкостью производства и высоким удельным расходом воды (до нескольких десятков метров кубических на тонну продукции), а также большим объёмом сточных вод.

    Сегодня многотоннажные производства потребляют до 90% высококачественных картонно-бумажных отходов и значительную часть отходов среднего качества. Практически во всех регионах России невостребованной остается низкосортная и смешанная макулатура, которая может быть переработана на малотоннажных установках.

    В числе малотоннажных технологий, широко рекламируемых сегодня, следует отметить производство теплоизоляционного материала типа "Эковата", бугорчатых прокладок и формованных изделий; волокнистых плит, туалетной бумаги, полимерно-бумажных плит, теплоизоляционных плит.

    Производство эковаты

    Эковата изготавливается из газетной макулатуры путем её измельчения на волокна и смешивания с антипиренами и антисептиками: бурой и борной кислотой. Технологический процесс осуществляется следующим образом: газетная макулатура подается ленточным транспортером в устройство грубого измельчения, где она превращается в крупные кусочки. Из устройства грубого измельчения бумажная масса подается пневмотранспортом в циклон и далее на промежуточный склад. Откуда она дозируется на ленточный транспортер для следующего тонкого измельчения. При этом в массу добавляется точно дозированная смесь порошкообразных химикатов, последние пристают к волокнам бумажной массы так сильно, что их отделения на дальнейших стадиях обработки почти не происходит. После этого эковата готова и она поступает пневмотранспортом через разгрузочный циклон в упаковочный бункер.

    Свойства эковаты:

    Плотность: 45-70 кг/м 3 ;

    Коэффициент теплопроводности: 0,04-0,048 Вт/м.град.С;

    Влажность: 12 %;

    Максимальная усадка, 15-20 %.

    Эковата классифицируется как трудносгораемый материал.

    Эковата применяется путем напыления специальными выдувными устройствами как в сухом виде, так и с использованием клея. Эковата не содержит летучих, вредных для здоровья химикатов, не вызывает аллергии, что дает ей исключительные преимущества по сравнению с минеральными плитами, пенополистирольными материалами.

    Эковата относится к слабо сыпучим пылящим теплоизоляционным материалам, что резко снижает область ее применения. Использование эковаты требует применения специальных выдувных устройств, которые не выпускаются отечественной промышленностью, а стройиндустрия России ориентирована на использование теплоизоляционных материалов в сыпучем (непылящем) виде, и, в основном, в виде плит и матов. Кроме того, себестоимость производства эковаты примерно соответствует оптовой цене на несгораемые теплоизоляционные маты из шлаковаты. Следует отметить, что такие свойства эковаты, как слеживаемость, усадка, поведение в аварийных ситуациях и пр. изучены недостаточно. Все это крайне ограничивает использование эковаты.

    Производство бугорчатых прокладок

    Технология производства бугорчатых прокладок заключается в следующем: макулатуру (газетную) вручную загружают в бак гидроразбивателя, наполненного водой, где под действием гидромеханических усилий и воды происходит роспуск макулатуры на волокна.

    Концентрация бумажной массы составляет 1,2-1,5%. Готовую массу перекачивают в бак для хранения бумажной массы, на котором располагается формующее устройство, состоящее из двух вакуумных форм – неподвижной и подвижной, перемещающихся в вертикальном направлении. Последняя периодически погружается в бак с бумажной массой и под действием вакуума на ней происходит формование изделия. Затем подвижную форму извлекают из бака и отжимают воду, завершая процесс формования прокладки.

    Отделение сырой сформованной прокладки после размыкания формующего устройства отделяется от формы сжатием воздухом. Установка оборудована вакуумным насосом и ресивером. Вода от формования прокладки собирается в ресивере и периодически насосом подается в гидроразбиватель. Для обеспечения установки сжатым воздухом предусмотрен компрессор. Сформованные сырые прокладки влажностью около 90% помещаются в сушильную камеру. Сушка может быть как газовая, так и электрическая.

    Основными потребителями бугорчатых прокладок являются птицефабрики, однако, данная технология может быть направлена на производство иной продукции: стаканчиков для рассады, прокладок для хрупких дорогостоящих изделий, прокладок для овощей и фруктов и др.

    Изготовление туалетной бумаги

    Технология переработки макулатуры в туалетную бумагу в большинстве случаев заключается в следующем: макулатура (газетная и частично книжно - журнальная) загружается в бункер, куда подается вода и происходит набухание макулатуры. Увлажненная макулатура из бункера подается в гидроразбиватель, где происходит роспуск макулатуры на волокна. Тяжелые примеси оседают в грязесборнике гидроразбивателя. Легкие отходы собираются на поверхности воды и периодически

    удаляются. Из гидроразбивателя бумажная масса подается в промежуточный бак, откуда самотеком поступает на распределительное устройство и далее ровным потоком на сетку бумагоделательной машины, где под действием вакуума формируется бумажное полотно. Далее сформированное бумажное полотно поступает в сушильную часть бумагоделательной машины, где происходит сушка бумаги. Готовая продукция – туалетная бумага наматывается на роль. Затем рулон помещают в станок, на котором происходит намотка и резка рулончиков туалетной бумаги.

    Вода от сеточной части бумагоделательной машины собирается в специальном резервуаре, откуда центробежным насосом подается в бак оборотной воды, которая используется для замачивания и роспуска макулатуры. Сетка бумагоделательной машины приводится в действие электродвигателем.

    Сушильная часть бумагоделательной машины состоит из сушильного барабана, который нагревается до температуры 180°С спиралями, находящимися внутри барабана. С сушильного барабана бумага передается на досушивающий барабан, который приводится в действие постоянным током. На этом барабане нагретая бумага отдает оставшуюся влагу.

    Сточные воды при производстве туалетной бумаги отсутствуют.

    Производство волокнистых плит из макулатуры

    Технология производства мокрым способом волокнистых плит из макулатуры включает в себя роспуск макулатуры в воде, вакуумное формирование ковра, отжим и сушку последнего в прессе при температуре 150-180°С, обрезке плит по периметру. Отходы обрезки и брак плит снова используют в производстве.

    Назначение плиты – для облицовки стен, потолков, перегородок жилых, производственных и складских помещений (взамен ДВП) для изготовления тары, подкладки под линолеум, задней стенки мебели.

    Производство теплоизоляционных плит из макулатуры

    Производство теплоизоляционных плит с использованием макулатуры включает влажную механическую обработку макулатуры, введение вяжущего (цемент, гипс) и формование плит. Доля минерального вяжущего в композиции плиты составляет 20-35 %. Сточные воды отсутствуют.

    Производство полимерно-бумажной плитки из макулатуры

    Технология производства полимерно-бумажной плитки позволяет перерабатывать отходы ламинированной и других видов влагопрочной бумаги в материал строительного назначения.

    Плиту изготавливают из смеси отходов влагопрочной бумаги и картона (ламинированной бумаги или отходов парафинированной бумаги) и отходов термопластичных полимеров (полиэтилен, полистирол, полипропилен, поливинилхлорид, одноразовые шприцы, отходы оплетки кабеля и др.).

    Технология включает измельчение отходов, смешивание, прессование плит и их обрезку. Отходы обрезки и брак плит снова используют в производстве.

    Достоинством технологии является нечувствительность к загрязнениям отходов, возможность переработки смеси отходов полимеров.

    Назначение плиты: для обшивки стен, потолков, перегородок жилых, производственных и складских помещений, дач, гаражей и т.п., изготовления деталей мебели и тары.

    Физико-механические свойства плиты: плотность – 750-1000 кг/м 3 ; предел прочности при статическом изгибе – 8-14 Мпа; водопоглощение за 24 часа – 10-14 %; размеры плит варьируются.

    Производство безотходное, экологически чистое.

    2.5.Акция школы «Помоги своей планете»

    Каждую четверть в школе проходит акция «Помоги своей планете», в ходе которой производится сбор макулатуры.

    Итоги сбора макулатуры в 1 четверти 2012 – 2013 учебного года (октябрь 2012 г.)

    класс

    класс

    Количество собран-ной макулатуры

    10а

    11а

    Итого

    3895

    Если учесть, что 54 кг газетной бумаги, сданной в переработку, позволяет сохранить одно дерево, то даже в процессе 1 проведенной акции удалось сохранить 72 дерева, а если учесть, что 1 тонна макулатуры заменяет около 4 кубических метров древесины, то можно сказать, что почти 16 кубометров древесины остались нетронутыми в лесу.

    Если учесть, что такие акции проводятся регулярно (каждую четверть) и в среднем собирается больше 3 тонн макулатуры, то за один год школьники могут сохранить около 250 деревьев и сэкономить минимум 50 кубометров древесины.

    Если брать экономическую составляющую, то сэкономлено также 3895 квт/ч электроэнергии и 600 м 3 воды.

    1. Заключение

    Переработка макулатуры - очень наглядный пример охраны окружающей среды одновременно с экономией ценного природного сырья.

    Тщательный сбор макулатуры и ее разумное использование не только предотвращают замусоривание среды нашего обитания остатками бумаги, но и сберегают ценную древесину. В Германии, например, значительная доля бумаги и картона производится из макулатуры, и благодаря этому ежегодно сохраняется 1500 га леса.

    В принципе, возможно, вновь получать из макулатуры и печатную бумагу, но это требует значительных затрат. С точки зрения экономики целесообразно использовать макулатуру для производства упаковочных материалов, гофрированного и простого картона и т. п. Нельзя забывать при этом, что целлюлоза – ценное химическое сырье для производства искусственных волокон, взрывчатых веществ, искусственной кожи, кинопленки и искусственного шелка.

    Каждый гектар лесного массива позволяет получить в год около 45 т древесной массы, а при правильном разведении и уходе эта цифра может быть удвоена. Нужно только всегда помнить, что лес на каждую тонну древесной массы дает нам дополнительно 1,3 т кислорода. Гектар леса ежегодно производит около 45 000 м 3 этого жизненно важного элемента, колоссальные количества которого мы затрачиваем на сжигание нефти, газа и угля. Через длительное время это должно привести к общему уменьшению содержания кислорода на Земле. В воздухе больших городов в часы пик и сейчас часто содержание кислорода уменьшается настолько, что это соответствует высоте 5000 м над уровнем моря, а это вредно отражается на здоровье людей. Леса к тому же - это излюбленное место отдыха, хорошая защита от пыли и шума. Города стараются окружить зелеными поясами, что одновременно способствует и борьбе с обеднением воздуха кислородом.

    Макулатура - один из важных видов возобновляемых ресурсов. Чтобы взамен срубленного дерева вырастить новое, требуется 25-30 лет. Бумага практически не наносит вреда окружающей среде. Время разложения 2-3 года, но иногда на свалках без поступления кислорода в слой мусора бумага способна лежать до 30 лет не разлагаясь. Однако краска, которая нанесена на бумагу, при разложении выделяет ядовитые вещества, а при сжигании некоторых видов краски могут образовываться диоксиды. Исследования подтверждают, что количество макулатуры в отходах снижаться не будет, наоборот: в сфере обслуживания используется все больше упаковочных и полиграфических материалов, поэтому в отходах растет и доля макулатуры.

    По статистике: В России лишь 0,1% бумаги производится из макулатуры. В Европе эта цифра доходит до 50%, а в Японии и вовсе - 65% новой бумаги делается из старой макулатуры.

    Увеличение сбора и переработки макулатуры прямо пропорционально сбережению лесов, восстановлению и сохранению экосистемы, решению энергетических и экологических проблем. Развитие этого направления решает задачу рационального и бережного использования лесных ресурсов. Использование вторичного сырья в промышленности защищает окружающую среду, экономит природные и энергетические ресурсы:

    1. 60 кг макулатуры спасает одно дерево;
    2. 30 тонн макулатуры спасает 1га леса;
    3. 1тонна макулатуры экономит 1000 кВт/ч электроэнергии;
    4. 1тонна макулатуры экономит 200 м 3 воды;
    5. используя макулатуру для производства бумаги на 75% уменьшается загрязнение воздуха и позволяет экономить до 40% воды.

    Обучающиеся нашей школы принимают активное участие в решении задачи рационального и бережного использования лесных ресурсов.

    4.Список литературы

    1. Большая Советская Энциклопедия. (В 30 томах).

    / Гл. ред. A.M. Прохоров, Изд. 3 - е - М.: «Советская Энциклопедия». 1974.

    2. Даль В. Толковый словарь живого русского языка: т. 1-4 - М.: Русский

    Язык, 1978.- т.2. И-О. 1979. 749 стр.

    3.Журнал «Экология и жизнь» №5 - 2003 год.

    4.Журнал «Наука и жизнь» №7 - 2004 год.

    5. Лихачёв Д.С. Заветное./Д.С. Лихачёв. – М.: «Издательский, образовательный и культурный центр «Детство. Отрочество. Юность», 2006. – 271с.: ил.

    6.Интернет – ресурсы: Википедия

    МБОУ «Чернянская средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов» Вторая жизнь – бумаги

    Подготовили: ученицы 3-а класса Анащенко Виктория, Севостьянова Диана


    Цель работы: выяснить, есть ли эффективный способ сохранения леса от вырубки. Задачи: 1. Узнать историю возникновения бумаги. 2. Познакомиться с понятием макулатуры и изучить области ее применения; 3. Попытаться получить бумагу в домашних условиях, показать применение полученной бумаги.


    Гипотеза: предположим, что можно привлечь внимание людей к сохранению леса, если сделать бумагу самостоятельно из макулатуры.

    Методы исследования:

    • изучить энциклопедии, спросить у других людей;
    • посмотреть в сети Интернет;
    • провести свое исследование

    Бумага

    (с итал.)"bambagia",

    с татарского "бумуг" - хлопок.


    Первый изготовитель бумаги

    Цай Лунь 105 г. н.э.

    Сырье для получения бумаги:

    • коконы шелкопряда;
    • тростник и бамбук;
    • старые рыболовные сети;
    • волокна тутового дерева.

    1857 год – год рождения технологии

    изготовления бумаги из древесины.


    Стоит задуматься:

    • 100 кг макулатуры это одно спасенное дерево ;
    • Около четверти всего мусора на планете является бумажными отходами и бумажной продукцией
    • Россиянин нуждается в 25 килограммах бумаги в год, соответственно одна семья при желании может сберечь 1 дерево в год;
    • Площадь лесных массивов на нашей планете постоянно сокращается, следовательно, дефицит деревьев станет глобальной проблемой в ближайшее время.
    • За последние несколько мировое потребление бумаги увеличилось в несколько раз .


    Активные участники акции - 4 –в класс, ученик 1-в класса - Иванов Александр, ученик 2 –б класса - Комарович Максим, в 3-а классе – Гринченко Ирина.





    Результаты исследования

    за год наш класс мог бы спасти примерно 2 дерева


    Порядок изготовления самодельной бумаги

    • 1. Мелко разорвать старую бумагу.
    • 1. Мелко разорвать старую бумагу.
    • 1. Мелко разорвать старую бумагу.
    • 1. Мелко разорвать старую бумагу.

    2. Залить разорванные

    кусочки теплой водой.

    чтобы бумага размокла.

    • 2. Залить разорванные кусочки теплой водой. Дать постоять несколько часов, чтобы бумага размокла.
    • 2. Залить разорванные кусочки теплой водой. Дать постоять несколько часов, чтобы бумага размокла.
    • 2. Залить разорванные кусочки теплой водой. Дать постоять несколько часов, чтобы бумага размокла.
    • 2. Залить разорванные кусочки теплой водой. Дать постоять несколько часов, чтобы бумага размокла.

    3. Все перемешать миксером до однородной массы, добавить воды.

    добавить клей ПВА,

    тщательно перемешать.

    • 4. Перелить массу в емкость с водой, добавить клей ПВА, тщательно перемешать.
    • 4. Перелить массу в емкость с водой, добавить клей ПВА, тщательно перемешать.
    • 4. Перелить массу в емкость с водой, добавить клей ПВА, тщательно перемешать.
    • 4. Перелить массу в емкость с водой, добавить клей ПВА, тщательно перемешать.

    5. В получившийся раствор погрузить ракетку с пришитой на ней марлей. Равномерно распределить целлюлозу на поверхности сетки.

    6. Вынуть сетку из жидкости,

    дать стечь воде и поместить на кусок ткани.

    Удалить полотенцем остатки жидкости.

    Затем накрыть полотенцем и придавить на 24 часа.


    ВЫВОД:

    В результате у меня получилась вот такая бумага